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Curso de Genética Básica en Salud
Certificación
Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo
El Curso de Genética Básica en Salud está certificado con 200 Horas, 8 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo.
La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.
La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.
Modelo de diploma
Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 147 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Biólogos en Ciencias de la Salud.
- Graduados/as en Medicina.
- Ofrecer con este curso on-line una visión general a modo de revisión bibliográfica de los diferentes campos y aplicaciones de la genética.
- Educar en los nuevos avances en genética, a nivel de prevención y tratamiento personalizado de enfermedades, también conocido como medicina de precisión.
- Evaluar diferentes fases analíticas en las que se basa al estudio genético, las enfermedades de base genética, centrándose en aquellas que presentan un patrón hereditario y que, por tanto, pueden transmitirse a la descendencia.
Temario
- Introducción.
- Conceptos básicos de genética.
- Ácido desoxirribonucleico (ADN).
- Ácido ribonucleico (ARN).
- Gen.
- Cromosomas.
- Alteraciones genéticas.
- Clasificación de las mutaciones.
- Monogénicas.
- Poligénicas.
- Cromosómicas.
- Nomenclatura de las mutaciones.
- Anexo I: Herencia mendeliana.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Extracción de ADN.
- Procedimiento en las técnicas de extracción.
- Cuantificación.
- Control de calidad de las muestras.
- Etapa extra-laboratorio.
- Etapa intra-laboratorio.
- Consentimiento informado. Aspectos éticos y legales.
- Anexo I. Normativa respecto al consentimiento.
- Documento de consentimiento.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Técnicas de biología molecular.
- Variantes de la técnica PCR.
- Secuenciación Sanger.
- Multiplex Ligation-Dependent Probe Amplification (MLPA).
- “Next generation sequencing” (ngs) o secuenciación de nueva generación.
- Técnicas de citogenética.
- Técnicas de citogenética convencional.
- Técnicas de citogenética molecular.
- Hibridación In Situ Fluorescente (FISH).
- Array.
- Hibridación Genómica Comparativa o Array-CGH.
- Microarrays.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Análisis e interpretación de los resultados: análisis bioinformático.
- Análisis de datos de microarrays de ADN.
- Análisis de calidad y alineamiento de secuencias en “Next Generation Sequencing” (NGS).
- El informe genético.
- Resultados e interpretación.
- Asesoramiento y consejo genético.
- ¿En qué situaciones se debe realizar el consejo genético?
- Primera consulta de consejo genético.
- Síndromes susceptibles de consejo genético.
- Informe de consejo genético.
- Anexo I: Cómo realizar un árbol genealógico o “pedigree”.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Ciclo celular y apoptosis.
- Regulación del ciclo celular.
- Oncogenes.
- El cáncer y su implicación genética.
- Factores genéticos.
- Cáncer hereditario.
- Cáncer colorrectal hereditario.
- Cáncer gástrico difuso hereditario.
- Carcinoma renal papilar.
- Cáncer de páncreas hereditario.
- Melanoma familiar.
- Retinoblastoma hereditario.
- Anemia de Fanconi.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Enfermedades monogénicas/mendelianas.
- Síndrome de Marfan.
- Síndrome de Marfan.
- Síndrome de Charcot-Marie-Tooth.
- Síndrome de Noonan.
- Hipercolesterolemia familiar.
- Osteogénesis imperfecta.
- Poliquistosis renal.
- Síndrome de Charcot-Marie-Tooth.
- Fibrosis quística.
- Enfermedad de Wilson.
- Enfermedad de Ehlers-Danlos.
- Enfermedad de Alport.
- Síndrome de Noonan.
- Distrofia muscular de Duchenne.
- Enfermedad de Hunter.
- Hipercolesterolemia familiar.
- Osteogénesis imperfecta.
- Poliquistosis renal.
- Síndrome de Marfan.
- Enfermedades autosómicas recesivas.
- Fibrosis quística.
- Enfermedad de Wilson.
- Enfermedad de Ehlers-Danlos.
- Enfermedad de Alport.
- Ligadas al cromosoma X.
- Distrofia muscular de Duchenne.
- Enfermedad de Hunter.
- Enfermedades poligénicas/multifactoriales.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Enfermedades con herencia no clásica o no mendeliana.
- Enfermedades por expansión de tripletes (ETT).
- Clasificación de las ETT.
- Enfermedades.
- Alteraciones del imprinting genómico.
- Síndrome de Prader-Willi.
- Síndrome de Angelman.
- Enfermedades mitocondriales.
- Enfermedades metabólicas y endocrinas.
- Enfermedades metabólicas/errores congénitos del metabolismo.
- Clasificación de los errores congénitos del metabolismo.
- Tipo déficit energético.
- Por acumulación de moléculas complejas.
- Enfermedades lisosomales.
- Otros.
- Enfermedades endocrinas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Introducción.
- Talasemias.
- Anemia falciforme.
- Hemocromatosis.
- Hemofilias.
- Trombofilia.
- Hemoglobinuria paroxística nocturna.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Defectos poligénicos.
- Genética de las principales enfermedades infecciosas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Síndrome de predisposición al cáncer de mama y ovario hereditario.
- Genes de alta penetrancia.
- BRCA1 Y BRCA2 (Breast Cancer 1 y 2).
- Gen TP53/Síndrome de Li-Fraumeni.
- Gen PTEN/Síndrome de Cowden.
- Gen CDH1/Cáncer gástrico difuso hereditario.
- Gen STK11/Síndrome de Peutz-Jeghers.
- Genes de penetrancia moderada.
- Genes de alta penetrancia.
- Neoplasias endocrinas múltiples.
- Neoplasia endocrina múltiple tipo 1/Síndrome Wermer (MEN1).
- Neoplasia endocrina múltiple tipo 2 (MEN2).
- Enfermedad de Von-Hippel-Lindau.
- Neurofibromatosis.
- Síndrome de feocromocitoma y paraganglioma familiar (SFPF).
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Cribado prenatal.
- Diagnóstico genético prenatal.
- Diagnóstico prenatal no invasivo.
- Técnicas de diagnóstico prenatal no invasivo (NIPD).
- Asesoramiento genético.
- Diagnóstico genético preimplantacional.
- Requisitos/criterios de inclusión.
- Metodología.
- Indicaciones.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Conceptos de farmacogenética y farmacogenómica.
- Variabilidad en la respuesta a fármacos.
- Dianas de estudio: biomarcadores.
- Enzimas metabolizadoras de fármacos.
- Proteínas transportadoras.
- Receptores y dianas farmacológicas.
- Guías clínicas/bases de datos.
- Aplicación a la práctica clínica.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
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Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
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