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Curso Universitario en Ortodoncia Preventiva e Interceptiva en Atención Primaria

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Curso Universitario en Ortodoncia Preventiva e Interceptiva en Atención Primaria
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Datos generales Certificación Plan de estudios
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Datos generales

El Curso Universitario en Ortodoncia Preventiva e Interceptiva en Atención Primaria está orientado a ofrecer una formación integral en la detección temprana, prevención y manejo inicial de maloclusiones dentro del ámbito de la atención primaria. El programa combina conocimientos de anatomía, fisiología y epidemiología con habilidades prácticas para diagnóstico ortodóncico y clasificación de maloclusiones.

El curso profundiza en estrategias de prevención y promoción de la salud bucal, así como en intervenciones ortodóncicas básicas que pueden aplicarse en el entorno de atención primaria. Además, se abordan los criterios de referencia y contrarreferencia, y la educación y comunicación efectiva con el paciente y la familia, asegurando un enfoque integral centrado en la salud y bienestar del paciente.

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Horas

75 Horas

Créditos ECTS

3 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Católica de Ávila

El Curso Universitario en Ortodoncia Preventiva e Interceptiva en Atención Primaria está certificado con 75 Horas, 3 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica de Ávila.

La Universidad Católica de Ávila busca alcanzar la más alta calidad en la formación, servicios y en el trabajo de su personal para satisfacer las necesidades presentes y futuras de sus alumnos.

La UCAV se encuentra entre las 25 universidades más prestigiosas en el ámbito nacional para Forbes, contando con una experiencia de más de 10 años en la educación online y destacando en su alto nivel de empleabilidad.

Universidad Católica de Ávila

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo UCAV
Parte trasera Modelo UCAV
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El alumno/a tendrá un tiempo máximo de 6 meses para la finalización del programa formativo.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 90 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación para dar por finalizado el curso. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Universitario en Ortodoncia Preventiva e Interceptiva en Atención Primaria

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Medicina.
  • Graduados/as en Odontología.
  • Graduados/as en Enfermería.
  • Técnicos/as Superiores en Higiene Bucodental.
  • Conocer los principios de la ortodoncia preventiva e interceptiva en atención primaria.
  • Comprender la anatomía y fisiología relevantes para la práctica ortodóncica.
  • Analizar la epidemiología de las maloclusiones en población infantil y adolescente.
  • Aplicar criterios de diagnóstico ortodóncico en atención primaria.
  • Clasificar correctamente las maloclusiones según criterios clínicos estandarizados.
  • Implementar estrategias de prevención y promoción de la salud bucal.
  • Ejecutar intervenciones ortodóncicas básicas seguras y eficaces.
  • Determinar criterios de referencia y contrarreferencia a especialistas.
  • Fomentar la educación y comunicación con el paciente y su familia.
  • Evaluar y diagnosticar maloclusiones en el entorno de atención primaria.
  • Aplicar medidas preventivas e interceptivas para el manejo de maloclusiones.
  • Clasificar maloclusiones según estándares clínicos.
  • Implementar intervenciones ortodóncicas básicas con seguridad.
  • Identificar casos que requieran referencia a especialistas.
  • Comunicar de manera efectiva con pacientes y familias sobre salud bucal y tratamiento.
  • Promover hábitos saludables que favorezcan el desarrollo adecuado de la dentición.

Temario

  • Definición y objetivos de la ortodoncia.
  • Importancia de la ortodoncia en atención primaria.
  • Limitaciones y alcances en el primer nivel de atención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Desarrollo craneofacial.
  • Dentición temporal y permanente.
  • Oclusión normal y sus variantes.
  • Crecimiento y desarrollo maxilofacial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Prevalencia de maloclusiones.
  • Factores de riesgo asociados.
  • Impacto en la salud general y calidad de vida.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Historia clínica ortodóncica.
  • Examen clínico extraoral e intraoral.
  • Identificación de signos y síntomas de maloclusión.
  • Registro fotográfico y modelos de estudio.
  • Interpretación básica de radiografías.
  • Criterios de derivación al especialista.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Explicación de diagnósticos y tratamientos.
  • Orientación sobre cuidados y prevención.
  • Manejo de expectativas y motivación del paciente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Clasificación de Angle.
  • Maloclusiones verticales, transversales y sagitales.
  • Alteraciones funcionales asociadas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Educación para la salud en ortodoncia.
  • Prevención de hábitos orales nocivos.
  • Intervenciones tempranas en atención primaria.
  • Consejos de higiene oral en pacientes con maloclusión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Manejo de hábitos orales (succión digital, deglución atípica, etc.).
  • Uso de dispositivos interceptivos simples.
  • Control y seguimiento de la erupción dental.
  • Manejo de urgencias ortodóncicas menores.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Indicaciones para derivación al ortodoncista.
  • Comunicación efectiva con el segundo nivel de atención.
  • Seguimiento del paciente tras la referencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Metodología

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Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
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