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Curso Superior Universitario en Adicción a las Nuevas Tecnologías del Siglo XXI

Datos generales

El Curso en Adicción a las nuevas tecnologías del siglo XXI es una propuesta académica que ofrece a los estudiantes la oportunidad de comprender y abordar de manera integral el fenómeno de las adicciones derivadas del uso excesivo de las nuevas tecnologías en el contexto del siglo XXI. Esta formación académica tiene como objetivo principal dotar a los participantes de las herramientas teóricas y prácticas necesarias para identificar, prevenir y tratar la adicción a las nuevas tecnologías, considerando las particularidades y desafíos propios de la era digital.

El curso aborda de forma rigurosa y actualizada los principales conceptos, teorías y enfoques relacionados con las adicciones, centrándose especialmente en las adicciones a los dispositivos móviles, redes sociales, videojuegos e internet en general. Mediante un enfoque interdisciplinario, el curso combina la psicología, la criminología, la medicina y la sociología para ofrecer a los estudiantes una visión holística y profunda del fenómeno de la adicción a las nuevas tecnologías. El temario del curso incluye temas como el desarrollo y evolución de las nuevas tecnologías, los factores de riesgo y protección de la adicción, las consecuencias físicas, psicológicas y sociales de la adicción, las estrategias de intervención y prevención, y la importancia de la educación digital responsable.

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Horas

175 Horas

Créditos ECTS

7 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Católica San Antonio de Murcia

El Curso Superior Universitario en Adicción a las Nuevas Tecnologías del Siglo XXI está certificado con 175 Horas, 7 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad Católica San Antonio de Murcia se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

  • Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
  • Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
  • Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 68 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Superior Universitario en Adicción a las Nuevas Tecnologías del Siglo XXI

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Psicología.

Objetivos generales:

  • Comprender los conceptos fundamentales sobre adicción a las nuevas tecnologías en el siglo XXI.
  • Analizar los factores que contribuyen al desarrollo de la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Identificar las diferentes manifestaciones de la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Evaluar el impacto de la adicción a las nuevas tecnologías en la vida personal, social y laboral de los individuos.
  • Aplicar estrategias y herramientas para prevenir, intervenir y tratar la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Desarrollar habilidades para fomentar un uso saludable y responsable de las nuevas tecnologías.
  • Promover una reflexión crítica sobre el papel de las nuevas tecnologías en la sociedad actual.
  • Actualizar los conocimientos en relación a las nuevas tendencias y avances en el campo de la adicción a las nuevas tecnologías.

Objetivos específicos:

  • Aprender a como usar las nuevas tecnologías de forma eficiente y segura.
  • Conocer las principales amenazas y riesgos que existen en el uso de las nuevas tecnologías.
  • Aprender a protegerse de estos riesgos.
  • Desarrollar una actitud responsable ante el uso de las nuevas tecnologías.

Competencias generales

  • Desarrollar habilidades para identificar y comprender el fenómeno de adicción a las nuevas tecnologías del siglo XXI.
  • Adquirir conocimientos teóricos sobre los factores de riesgo y protectores relacionados con la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Analizar críticamente las diferentes teorías y modelos explicativos de la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Evaluar el impacto de la adicción a las nuevas tecnologías en diferentes ámbitos de la vida (personal, familiar, social, académico, laboral, etc.).
  • Aplicar técnicas de intervención adecuadas para el tratamiento y prevención de la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Desarrollar habilidades para el diseño y la implementación de programas de promoción de un uso responsable y saludable de las nuevas tecnologías.
  • Fomentar la adquisición de habilidades para la detección precoz y la intervención temprana en casos de adicción a las nuevas tecnologías.
  • Desarrollar competencias para la adaptación e innovación en un entorno tecnológico en constante cambio.
  • Promover la sensibilización y concienciación sobre los riesgos y consecuencias de la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Desarrollar habilidades de investigación y análisis para generar conocimiento sobre la adicción a las nuevas tecnologías.

Competencias profesionales

  • Comprender los conceptos clave relacionados con la adicción a las nuevas tecnologías y su impacto en la sociedad.
  • Analizar los diferentes tipos de adicciones asociadas a las nuevas tecnologías y sus características.
  • Identificar los factores de riesgo y de protección relacionados con la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Evaluar las consecuencias físicas, psicológicas y sociales de la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Conocer las principales teorías explicativas de la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Conocer las estrategias de prevención y tratamiento de la adicción a las nuevas tecnologías.
  • Desarrollar habilidades para la detección temprana y la intervención en casos de adicción a las nuevas tecnologías.
  • Promover el uso saludable y responsable de las nuevas tecnologías.
  • Evaluar la eficacia de las intervenciones en adicción a las nuevas tecnologías.
  • Trabajar de forma interdisciplinaria y colaborativa en el abordaje de la adicción a las nuevas tecnologías.

Contenidos

Introducción

Tema I. Adicción sin sustancias

Tema II. Psicología versus algoritmos Una batalla desigual

Tema III. Los peligros de internet

Tema IV. Prevención de las adicciones a las nuevas tecnologías

Tema V. Terapias y vías de intervención para combatir las adicciones digitales

Tema VI. Investigación actual. Una mirada hacia el futuro de la adicción tecnología

Actualización gratuita

Al matricularte en Curso Superior Universitario en Adicción a las Nuevas Tecnologías del Siglo XXI, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (ucam@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
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