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Especialista Universitario en Salud Pública y Educación para la Salud
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Especialista Universitario en Salud Pública y Educación para la Salud está certificado con 750 Horas, 30 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma
Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este Especialista Universitario 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 4 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 244 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 4 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el especialista. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Enfermería.
- Graduados/as en Psicología.
- Graduados/as en Nutrición Humana y Dietética.
- Matronas.
- Graduados/as en Medicina.
- Graduados/as en Farmacia.
- Graduados/as en Odontología.
- Graduados/as en Terapia Ocupacional.
- Graduados/as en Fisioterapia.
- Graduados/as en Óptica y Optometría.
- Informar a la población sobre la salud, la enfermedad, la invalidez y las formas mediante las cuales los individuos pueden mejorar su propia salud.
- Motivar a la población para que consiga hábitos más saludables.
- Ayudar a la población a adquirir los conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para mantener un estilo de vida saludable.
- Propugnar cambios en el medio ambiente que faciliten unas condiciones de vida saludables y una conducta hacia la salud positiva.
- Promover la enseñanza, formación y capacitación de todos los agentes de educación para la salud de la comunidad.
- Incrementar, mediante la investigación y la evaluación, los conocimientos acerca de la manera más efectiva de alcanzar los objetivos propuestos.
- Comprender los fundamentos teóricos y conceptuales de la educación para la salud.
- Analizar las diferentes estrategias de promoción de la salud y prevención de enfermedades.
- Evaluar la efectividad de programas de educación para la salud en diferentes contextos.
- Diseñar e implementar programas de educación para la salud, teniendo en cuenta las características de la población destinataria.
- Utilizar técnicas de comunicación efectiva y habilidades interpersonales en el ámbito de la salud pública.
- Conocer las principales enfermedades y factores de riesgo en salud pública, así como las estrategias de intervención para su prevención y control.
- Comprender los principios de la epidemiología y su aplicación en la investigación en salud pública.
- Analizar los determinantes sociales de la salud y su influencia en la salud de las poblaciones.
- Promover la participación comunitaria en la planificación y desarrollo de programas de educación para la salud.
- Aplicar técnicas de investigación en ciencias de la salud para obtener y analizar datos relevantes en el ámbito de la educación para la salud.
Temario
- Tema I. Definiciones en EpS. Agentes de salud.
- Tema II. Historia y antecedentes de la EpS.
- Tema III. Metodología en EpS.
- Tema IV. Búsqueda bibliográfica e investigación en EpS.
- Tema V. La comunicación en las profesiones sanitarias.
- Tema VI. EpS del niño sano.
- Tema VII. EpS en el niño enfermo.
- Tema VIII. Incontinencia urinaria en la infancia.
- Tema IX. La adolescencia y la educación sexual.
- Tema X. EpS en los trastornos de la conducta alimentaria.
- Tema XI. Educación diabetológica 1.
- Tema XII. Educación diabetológica 2.
- Tema XIII. EpS en la HTA.
- Tema XIV. EpS sobre lípidos.
- Tema XV. EpS en problemas respiratorios.
- Tema XVI. EpS en la detección precoz del Cáncer de Cérvix, Mama y Climaterio.
- Tema XVII. EpS en la Planificación Familiar.
- Tema XVIII. EpS en el Embarazo.
- Tema XIX. La Educación Maternal y el Puerperio.
- Tema XX. La EpS en la Tercera Edad I: Generalidades, caídas e incontinencia urinaria.
- Tema XXI. La EpS en la Tercera Edad II: Inmovilidad, delirium y demencia.
- Tema XXII. La formación y la Educación Sanitaria para cuidadores familiares.
- Tema XXIII. EpS en las urgencias.
- Tema XXIV. EpS en el enfermo terminal.
- Tema XXV. Generalidades para el control de síntomas en el enfermo terminal: Tratamiento del dolor.
- Tema XXVI. EpS en la infección por VIH.
- Tema XXVII. EpS en la población inmigrante.
- Tema XXVIII. Promoción y Educación para la Salud en el medio laboral.
- Tema I. El conocimiento científico.
- Tema II. Tipo de investigación.
- Tema III. Fuentes de información y búsqueda.
- Tema IV. Esquema de una investigación y la elaboración de la memoria de la misma.
- Tema V. Referencias bibliográficas. Normas internacionales de Vancouver y APA.
- Tema VI. La difusión de los resultados a la comunidad científica. Cómo hacer un artículo en una revista. Factor de impacto.
- Tema VII. Metodología específica en la elaboración de comunicaciones científicas para congresos en el ámbito de ciencias de la salud.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
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