Diplomado en Cuidados del Recién Nacido Sano para Enfermería

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

• Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
• Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
• Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Diplomado, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La capacitación que el egresado reciba con este Diplomado en línea permanecerá abierta hasta el cierre de su edición de inicio.

Duración

El egresado dispondrá de un semestre para finalizar dicho programa, el cual irá comprendido en unas fechas de edición dictadas por la Universidad, a continuación le mostramos el plan de estudios del Diplomado en Cuidados del Recién Nacido Sano para Enfermería:

Evaluación

La característica diferenciadora del Diplomado en Cuidados del Recién Nacido Sano para Enfermería está en la actividad integradora, que consta de cinco fases parciales y su integración en una entrega final después de terminar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS). Los entregables del Diplomado son:

• Fase 1. Inducción al Diplomado con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
• Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
• Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
• Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
• Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 318 preguntas en el Diplomado.

Al finalizar cada capítulo, los participantes deben hacer una autoevaluación diseñada tipo test para el reconocimiento del aprendizaje, el cual consta de entre 5-10 preguntas con la posibilidad de realizar varios intentos. Es recomendable hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Diplomado será en una escala de calificación cualitativa y para culminar satisfactoriamente el Diplomado y recibir la certificación por parte de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud es necesario haber efectuado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

Este programa formativo de Cuidados del Recién Nacido Sano para Enfermería en modalidad E-learning va orientado para los siguientes perfiles del aspirante:

• Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
• Profesionales con título de especialistas en Enfermería o profesionales de ámbitos similares.
• Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, en esta área.

• Conocer las principales características anatómicas y fisiológicas del recién nacido.
• Tener habilidad para conocer los cuidados del recién nacido.
• Ser competente para integrar las bases conceptuales y técnicas indispensables para estandarizar el cuidado de enfermería neonatal de calidad.
• Ser hábil para saber optimizar la gestión del cuidado de calidad humanizado, integral y considerando las estrategias para un ambiente terapéutico que apoya el crecimiento, el desarrollo del neonato y su familia.
• Ser capaz de reconocer y derivar las complicaciones que escapen a su competencia.
• Ser competente para valorar los patrones funcionales de salud en neonatos y en la edad pediátrica.
• Conocer la aplicación del NANDA. NOC y NIC es decir, la práctica del proceso enfermero en estas edades (neonatos y edad pediátrica).
• Conocer los planes de cuidados enfermeros en neonatología y en pediatría.

• Describir las características fisiológicas del recién nacido y sus principales cuidados en la sala de partos.
• Profundizar en los cuidados del recién nacido durante los primeros días de vida.
• Identificar, intervenir y/o derivar ante las posibles complicaciones o dar a conocer al alumno el uso y la indicación de los productos sanitarios y/o medicamentos, evaluando los beneficios esperados y los riesgos asociados.
• Adquirir los elementos formativos, los criterios y las habilidades suficientes para poder desarrollar la actividad profesional de enfermería en el ámbito de la atención primaria y hospitalaria.
• Tener interés por la investigación en enfermería con el objetivo de profundizar en los conocimientos de la materia, contribuir al avance de la enfermería pediátrica y mejorar la calidad de la actividad presencial y, en consecuencia, también el nivel de salud del niño y su familia.
• Mejorar las competencias necesarias para proporcionar cuidados de enfermería durante la infancia y la adolescencia de máxima calidad, eficacia y eficiencia en el ámbito de la Atención Hospitalaria.