Curso Universitario en Mindfulness para Terapeutas Ocupacionales
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Curso Universitario en Mindfulness para Terapeutas Ocupacionales está certificado con 50 Horas, 2 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma


Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 11 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Terapia Ocupacional.
Objetivos generales:
- Desarrollar la capacidad de atención plena y conciencia en los terapeutas ocupacionales.
- Adquirir conocimientos teóricos sobre los fundamentos del mindfulness y su aplicación en terapia ocupacional.
- Explorar y experimentar técnicas de mindfulness para promover el bienestar físico y emocional de los pacientes.
- Fomentar la práctica regular de mindfulness como herramienta de autorregulación y autocuidado para los terapeutas ocupacionales.
- Integrar el mindfulness en la práctica clínica de la terapia ocupacional para mejorar la calidad de vida de los pacientes.
- Desarrollar habilidades de comunicación y empatía en el contexto terapéutico a través del mindfulness
Objetivos específicos:
- Recopilar bibliografía acerca de la evidencia científica sobre la terapia ocupacional y mindfulness.
- Conocer la efectividad de la técnica mindfulness aplicada por terapeutas ocupacionales.
- Conocer en que poblaciones es efectivo el mindfulness aplicado por terapeutas ocupacionales.
- Actualizar los beneficios que aporta el mindfulness a los terapeutas ocupacionales.
Competencias generales
- Desarrollar habilidades de atención plena y conciencia corporal para mejorar la calidad de vida de los pacientes.
- Comprender los fundamentos teóricos y prácticos del mindfulness y su aplicación en la terapia ocupacional.
- Adquirir herramientas y técnicas para cultivar la autorreflexión y el autocuidado como terapeuta ocupacional.
- Desarrollar la capacidad de establecer una relación terapéutica basada en la empatía, la escucha activa y la compasión.
- Fomentar la integración del cuerpo, mente y emociones en el proceso terapéutico.
- Promover la aceptación y el manejo de las dificultades emocionales tanto en el paciente como en el terapeuta.
- Desarrollar habilidades de comunicación consciente y no violenta.
- Aplicar estrategias de mindfulness para la reducción del estrés y la gestión de conflictos en el entorno laboral.
- Integrar el mindfulness como herramienta terapéutica en el diseño y desarrollo de intervenciones ocupacionales.
- Evaluar la eficacia del mindfulness como complemento de la terapia ocupacional en distintos contextos y patologías.
Competencias profesionales
- Comprender los fundamentos teóricos de la terapia ocupacional y el mindfulness.
- Conocer y aplicar las técnicas y prácticas de mindfulness en el contexto de la terapia ocupacional.
- Desarrollar habilidades para facilitar la atención plena en los pacientes.
- Fomentar la conciencia corporal y la conexión mente-cuerpo en la práctica de la terapia ocupacional.
- Integrar el mindfulness en el diseño de planes de tratamiento para los pacientes.
- Mejorar las habilidades de comunicación y relación terapéutica a través del mindfulness.
- Evaluar y medir los efectos del mindfulness en los resultados terapéuticos de los pacientes.
- Promover la autocompasión y el autocuidado como parte de la práctica de la terapia ocupacional.
- Adaptar y personalizar las intervenciones de mindfulness según las necesidades individuales de los pacientes.
- Integrar el mindfulness en la planificación y gestión de programas de salud ocupacional.
Temario
- Resumen.
- Introducción.
- Definición de la Terapia Ocupacional.
- Origen de Mindfulness.
- Definición de Mindfulness.
- Mindfulness: aplicaciones clínicas.
- Justificación.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Mindfulness y Terapia Ocupacional en residencias para mejorar cognición.
- Mindfulness terapia ocupacional en mayores con síntomas depresivos en un Centro de Día.
- Discapacidad intelectual.
- Mindfulness para el Terapeuta Ocupacional.
- Mindfulness por terapeuta ocupacional en personas con adicciones.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Mindfulness por terapeuta ocupacional en personas con adicciones.
- Mindfulness para el Terapeuta Ocupacional.
- Mindfulness y Terapia Ocupacional en la tercera edad.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Anexo 1.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
