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El Curso Superior Universitario en asistencia integral en urgencias y emergencias sanitarias está certificado con 450 Horas, 18 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.
La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.
Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.


El proceso de selección y admisión de la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.
Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:
Una vez admitido(a) al Curso, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.
La capacitación que el egresado reciba con este Curso en línea permanecerá abierta hasta el cierre de su edición de inicio.
El egresado dispondrá de un semestre para finalizar dicho programa, el cual irá comprendido en unas fechas de edición dictadas por la Universidad, a continuación le mostramos el plan de estudios del Curso en Asistencia integral en urgencias y emergencias sanitarias:
| Periodo Académico | Unidad didáctica | Duración | Créditos |
|---|---|---|---|
| I Semestre | Generalidades | 0,9 semanas | 0,7 |
| Signos y síntomas en urgencias y emergencias | 0,5 semanas | 0,3 | |
| Soporte vital de las funciones vitales | 2,3 semanas | 1,8 | |
| Emergencias y urgencias relacionadas con el sistema inmunitario. Alergología | 0,9 semanas | 0,7 | |
| Emergencias y urgencias otorrinolaringológicas | 0,5 semanas | 0,3 | |
| Emergencias y urgencias en toxicología | 0,9 semanas | 0,7 | |
| Emergencias y urgencias en patología ambiental y por agentes físicos | 0,9 semanas | 0,7 | |
| Emergencias y urgencias digestivas y abdominales | 2,3 semanas | 1,8 | |
| Emergencias y urgencias cardiovasculares | 0,9 semanas | 0,7 | |
| Emergencias y urgencias endocrinológicas, metabólicas y nutricionales | 1,8 semanas | 1,42 | |
| Emergencias y urgencias nefrourológicas | 1,8 semanas | 1,42 | |
| Emergencias y urgencias del sistema nervioso | 1,8 semanas | 1,42 | |
| Emergencias y urgencias respiratorias | 2,3 semanas | 1,8 | |
| Emergencias y urgencias en patología infecciosa | 1,4 semanas | 1,02 | |
| Emergencias y urgencias hematológicas | 1,4 semanas | 1,02 | |
| Emergencias y urgencias oftalmológicas | 0,5 semanas | 0,3 | |
| Emergencias y urgencias obstétrico-ginecológicas | 0,5 semanas | 0,3 | |
| Emergencias y urgencias dermatológicas | 0,5 semanas | 0,3 | |
| Emergencias y urgencias oncológicas | 0,5 semanas | 0,3 | |
| Técnicas y habilidades | 0,5 semanas | 0,3 | |
| Aspectos medicolegales y éticos en medicina de emergencias | 0,9 semanas | 0,7 |
La característica diferenciadora del Curso en Asistencia integral en urgencias y emergencias sanitarias está en la actividad integradora, que consta de cinco fases parciales y su integración en una entrega final después de terminar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM). Los entregables del Curso son:
Al finalizar cada capítulo los participantes deben hacer una autoevaluación diseñada tipo test para el reconocimiento del aprendizaje, el cual consta de entre 5-10 preguntas con la posibilidad de realizar varios intentos. Es recomendable hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.
Finalmente, la calificación de las actividades del Curso será en una escala de calificación cualitativa y para culminar satisfactoriamente el Curso y recibir la certificación por parte de la Universidad Católica San Antonio de Murcia es necesario haber efectuado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.
Este programa formativo de Asistencia integral en urgencias y emergencias sanitarias en modalidad E-learning va orientado para los siguientes perfiles del aspirante:
Capítulo I. Generalidades:
Capítulo II. Guía farmacológica:
Capítulo III. Signos y síntomas en urgencias y emergencias:
Capítulo IV. Soporte vital básico en adultos:
Capítulo V. Algoritmos de actuación en SVA:
Capítulo VI. Ventilación mecánica:
Capítulo VII. Marcapasos cardíaco transcutáneo e intravenoso:
Capítulo VIII. Administración de medicamentos por sonda nasogástrica:
Capítulo IX. Emergencias y urgencias relacionadas con el sistema inmunitario:
Capítulo X. Fármacos en urgencias alergológicas:
Capítulo XI. Emergencias y urgencias otorrinolaringológicas:
Capítulo XII. Síndrome de Wernicke-Horsakoff (WFS):
Capítulo XIII. Intoxicaciones agudas toxicológicas:
Capítulo XIV. Urgencias ambientales:
Capítulo XV. Tratamiento del paciente quemado:
Capítulo XVI. Diarreas agudas:
Capítulo XVII. Hemorragia digestiva:
Capítulo XVIII. Gastritis:
Capítulo XIX. Enfermedad ulcerosa péptica:
Capítulo XX. Abdomen agudo en la infancia:
Capítulo XXI. Arritmias:
Capítulo XXII. Nifedipino por vía sublingual en las crisis hipertensvas:
Capítulo XXIII. Crisis tiroidea. Coma mixedematoso:
Capítulo XXIV. Feocromocitona:
Capítulo XXV. Crisis adrenales:
Capítulo XXVI. Alteraciones hidroelectrolíticas y ácido-base:
Capítulo XXVII. Litiasis renal y del sistema excretor - Cólico renoureteral:
Capítulo XXVIII. Infección urinaria aguda:
Capítulo XXIX. Síndrome escrotal agudo:
Capítulo XXX. Glomerulopatías: glomerulonefritis y síndrome nefrótico:
Capítulo XXXI. Meningitis:
Capítulo XXXII. Valoración del coma en pediatría:
Capítulo XXXIII. Traumatismo craneoencefálico:
Capítulo XXXIV. Accidentes cerebrovasculares: actitud y tratamiento durante la etapa inicial:
Capítulo XXXV. Obstrucción aguda de la vía aérea:
Capítulo XXXVI. Infección aguda de vías respiratorias:
Capítulo XXXVII. Neumonía:
Capítulo XXXVIII. Hemoptisis:
Capítulo XXXIX. Tromboembolia pulmonar:
Capítulo XL. Emergencias y urgencias en patología infecciosa:
Capítulo XLI. Apendicitis aguda. Colecistitis aguda. Colangitis aguda:
Capítulo XLII. Endocarditis infecciosa:
Capítulo XLIII. Síndrome anémico:
Capítulo XLIV. Poliglobulias:
Capítulo XLV. Trombocitopenias:
Capítulo XLVI. Emergencias y urgencias oftalmológicas:
Capítulo XLVII. Emergencias y urgencias obstétrico-ginecológicas:
Capítulo XLVIII. Infecciones de la piel:
Capítulo XLIX. Urgencias oncológicas:
Capítulo L. Técnicas fundamentales en emergencias de la salud:
Capítulo LI. Ética y responsabilidad legal del personal de la salud en las urgencias, emergencias y catástrofes:
Capítulo LII. Internet en urgencias y emergencias de la salud:
Esta capacitación en línea le permitirá vincularse a entornos laborales como:
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
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