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Diplomado en Rehabilitación y Fisioterapia Geriátrica

Datos generales

Es ley de vida que, conforme pasa el tiempo y llega la vejez, las personas mayores sufren ciertas limitaciones físicas que afectan tanto a su desempeño en el día a día como a su calidad de vida. De hecho, en algunos casos, conllevan situaciones de discapacidad e invalidación, como la pérdida general de fuerza, la disminución de la potencia muscular, las alteraciones en las articulaciones o la disminución de la estabilidad, entre otras. Es por ello que necesitan, en la mayoría de las ocasiones, una atención integral y un tratamiento terapéutico.

La fisioterapia y rehabilitación en geriátrica tiene como objetivo ayudar a mantener la independencia en la movilidad en las actividades de la vida diaria, así como aliviar las dolencias y detener en la medida de lo posible la disminución de las capacidades funcionales en la persona mayor. Para ello, el profesional en fisioterapia tendrá que hacer una valoración y un tratamiento para llevar a cabo la rehabilitación en el paciente geriátrico. Esto, además, influye en resultados positivos a nivel cognitivo, psicomotor y en el estado de ánimo del paciente geriátrico, objetivo fundamental de este programa.

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Horas

160 Horas

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud

El Diplomado en Rehabilitación y Fisioterapia Geriátrica está certificado con 160 Horas por la prestigiosa Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud.

La Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud se destaca por su excelencia en el ámbito de las ciencias de la salud, donde el enfoque principal se centra en el bienestar humano y el desarrollo académico. En este sentido, conceptos como "mejorarse a uno mismo para brindar un mejor servicio", la interculturalidad, la pluralidad, la inclusión y el respeto hacia los demás y el medio ambiente a través de prácticas ecológicamente sostenibles, son elementos de gran importancia en el cumplimiento de sus funciones esenciales y sus procesos de apoyo.

La FUCS es una fuente de innovación tanto en el ámbito académico como científico de las ciencias de la salud. La generación de ideas originales y disruptivas constituye un aspecto fundamental para su transformación e impacto en un mundo caracterizado por cambios constantes e incertidumbres. En este entorno, las soluciones efectivas y creativas se presentan como la única alternativa para el desarrollo del contexto en el que nos encontramos y para afrontar los diversos desafíos que surgen en dicho contexto.

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

  • Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
  • Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
  • Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Diplomado, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La capacitación que el egresado reciba con este Diplomado en línea permanecerá abierta hasta el cierre de su edición de inicio.

Duración

El egresado dispondrá de un semestre para finalizar dicho programa, el cual irá comprendido en unas fechas de edición dictadas por la Universidad, a continuación le mostramos el plan de estudios del Diplomado en Rehabilitación y Fisioterapia Geriátrica:

Periodo Académico Unidad didáctica Duración
I Semestre Rehabilitación y Fisioterapia Geriátrica 24 semanas

Evaluación

La característica diferenciadora del Diplomado en Rehabilitación y Fisioterapia Geriátrica está en la actividad integradora, que consta de cinco fases parciales y su integración en una entrega final después de terminar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS). Los entregables del Diplomado son:

  • Fase 1. Inducción al Diplomado con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 75 preguntas en el Diplomado.

Al finalizar cada capítulo, los participantes deben hacer una autoevaluación diseñada tipo test para el reconocimiento del aprendizaje, el cual consta de entre 5-10 preguntas con la posibilidad de realizar varios intentos. Es recomendable hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Diplomado será en una escala de calificación cualitativa y para culminar satisfactoriamente el Diplomado y recibir la certificación por parte de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud es necesario haber efectuado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

A quién está dirigido el Diplomado en Rehabilitación y Fisioterapia Geriátrica

Este programa formativo de Rehabilitación y Fisioterapia Geriátrica en modalidad E-learning va orientado para los siguientes perfiles del aspirante:

  • Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Fisioterapia o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, en esta área.
  • Comprender las características generales de la enfermedad atípica en el anciano.
  • Facilitar en todo lo posible que las personas puedan envejecer en su domicilio o en un entorno que les sea más confortable, poniendo énfasis en la promoción de programas de rehabilitación relativos a todos aquellos aspectos que reduzcan al máximo los procesos de limitación física, psíquica o sensorial en las personas de edad avanzada que condicionan su dependencia.
  • Dotar al paciente de mayor autonomía y calidad de vida, abarcando la dolencia reumatológica como la de mayor prevalencia y también, mirando hacia el presente y futuro más inmediato, la neurológica, que cobra cada vez más relieve entre una población que tiende vertiginosamente al envejecimiento.
  • Conseguir independencia y vida al paciente anciano.

Competencias generales

  • Actualizar los conocimientos, habilidades y actitudes que integran las competencias profesionales en rehabilitación en geriatría y gerontología.
  • Proporcionar herramientas para diseñar, desarrollar y evaluar programas de prevención e intervención en la atención a las personas mayores.
  • Identificar las características relacionadas con el proceso de envejecimiento natural de la persona.
  • Facilitar diversas herramientas para mantener las capacidades de la persona y prevenir el proceso de pérdida de autonomía.
  • Considerar el desplazamiento natural de la persona como base de las técnicas de facilitación neuromotriz y neuromuscular.
  • Conocer las ventajas del envejecimiento satisfactorio.
  • Fortalecer el conocimiento en la rehabilitación y fisioterapia geriátrica.
  • Reducir la morbimortalidad en los mayores y mantener una buena capacidad funcional, aceptando esta como un indicador de bienestar y salud y el de mayor valor predictivo respecto a la necesidad de recibir ayuda.
  • Entender las teorías del envejecimiento.

Competencias profesionales

  • Mejorar la calidad de vida del adulto mayor a través del desarrollo de estrategias de promoción en salud, prevención e intervención fisioterapéutica, propiciando su reinserción efectiva a la comunidad, a través de la correcta valoración, diseño, implementación y evaluación de programas.
  • Fomentar el concepto de globalidad de la persona mayor, desde la perspectiva biopsicosocial y de la atención integral centrada en la persona.
  • Proporcionar herramientas terapéuticas y preventivas para llevar a término su trabajo profesional en ámbitos sanitarios, sociosanitarios y domiciliarios.
  • Poner a disposición del profesional recursos terapéuticos y preventivos, grupales e individuales, para utilizar en su trabajo de acompañamiento al proceso de envejecimiento de la persona.
  • Dotar al profesional de habilidades comportamentales psicomotrices para afrontar y controlar las situaciones de riesgo ergonómico y psicosocial derivadas del trabajo con personas de edad avanzada.

Contenidos

Módulo I. Rehabilitación y fisioterapia geriátrica

Actualización gratuita

Al matricularte en Diplomado en Rehabilitación y Fisioterapia Geriátrica, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

El transcurso de este evento académico se realizará 100% en línea, conectados al Campus Universitario, el cual permanecerá abierto los 365 días del año y las 24 horas de cada día. Todo el contenido se encuentra dividido en Capítulos o Unidades Didácticas, lo cual hace más favorable su estudio y evaluación, de igual forma el egresado dispondrá del apoyo y seguimiento del docente asignado, pudiendo contactar con él mediante email (tutorias@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp (+34 686 32 21 59) o mediante el sistema de mensajería del Campus Universitario.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad

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