Tema I. Aproximación a la evidencia científica:
- Aproximación a la evidencia científica.
- Resumen.
Tema II. Evidencia científica en medicina:
- Introducción.
- Guías de práctica clínica.
- Planificación y diseño.
- Ejecución.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema III. Enfermería basada en la evidencia:
- Concepto y antecedentes de la enfermería basada en la evidencia científica.
- Elementos de la práctica basada en la evidencia científica.
- Etapas de la evidencia científica.
- Ventajas y limitaciones.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema IV. Introducción a la investigación:
- El método científico.
- La investigación en ciencias de la salud.
- El método hipotético-deductivo.
- El proceso de la investigación científica.
- Los sujetos de la investigación.
- Métodos de investigación no experimentales.
- Métodos de investigación experimentales.
- Campos de la investigación.
- Introducción.
- Líneas de investigación médica.
- Líneas de investigación en enfermería.
- Otras disciplinas que investigan en el campo de la salud.
- Antropología de la salud.
- Sociología de la salud.
- Conclusión.
- Diseño de los estudios.
- Estudios epidemiológicos.
- Aplicaciones de la epidemiología.
- Medidas de frecuencia de la enfermedad.
- Medidas de asociación.
- El ensayo clínico aleatorio (ECA).
- Estudios de casos y controles.
- Estudios de cohortes.
- Grados de evidencia según los tipos de estudio y principales sesgos.
- Grados de evidencia según los tipos de estudio.
- Clasificaciones de evidencia científica.
- Conclusiones.
- Sesgos en los estudios de investigación.
- Clases de sesgos y estrategias para minimizar el efecto de los mismos.
- Conclusión.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema V. Búsqueda de la mejor evidencia disponible: Acceso a la información de ciencias de la salud:
- Historia de las fuentes de información en ciencias de la salud.
- Barreras en el acceso a la mejor evidencia disponible y soluciones propuestas por la medicina basada en la evidencia.
- Tipos de fuentes documentales de evidencia científica.
- Fuentes no filtradas: revistas primarias.
- Fuentes no filtradas: Bases de datos automatizadas.
- Principales bases de datos no prefiltradas.
- Fuentes prefiltradas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema VI. Cómo buscar en las principales fuentes de información: Medline (Pubmed) Y Cochrane Library Plus:
- Base de datos MEDLINE.
- Pubmed y como buscar.
- MeSH Database.
- Aplicación de límites a nuestra búsqueda.
- Preview/Index, historial, portapapeles y detalles.
- Búsquedas en Clinical Queries.
- Cómo visualizar, imprimir, guardar o enviar registros por correo electrónico y links.
- Cochrane Library Plus.
- ¿Qué incluye la Biblioteca Cochrane Plus?
- Como utilizar la Biblioteca Cochrane Plus.
- Como visualizar, imprimir y guardar los documentos.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema VII. La revisión bibliográfica:
- Introducción.
- Resumen.
- La ardua tarea de revisar la literatura científica.
- ¿Todas las revisiones de la literatura tienen el mismo valor?
- Revisiones de estilo narrativo y revisiones sistemáticas.
- ¿Qué puede aportar cada fuente o recurso de información al revisar la literatura?
- Dando respuesta a una necesidad de información a través de una búsqueda bibliográfica.
- Protocolos de búsqueda de la literatura científica.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema VIII. La revisión sistemática:
- Introducción.
- Toma de decisiones y evidencia científica.
- ¿Qué es una revisión sistemática?
- Localización de revisiones sistemáticas.
- Elaboración de una revisión sistemática.
- Desarrollo de un protocolo de revisión.
- Calidad metodológica de una revisión sistemática.
- Consideraciones finales.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema IX. Fases de realización de un proyecto de investigación:
- Introducción.
- Base conceptual de la práctica clínica.
- Protocolo de investigación.
- Identificación de un problema.
- Antecedentes y justificación de un problema.
- Hipótesis y objetivos.
- Tipo de estudio.
- Ámbito del estudio.
- Variables y distribuciones.
- Recogida de datos.
- Estrategia de análisis.
- Dificultades y limitaciones.
- Organización.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema X. Escribir y publicar trabajos científicos:
- Introducción.
- Planteamiento.
- Preparación.
- Cuestiones éticas.
- Elección de la revista e información para los autores.
- Formato del artículo original.
- La técnica del escritor científico.
- La carta de presentación.
- El proceso editorial: La revisión por expertos.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema XI. Hablar en reuniones científicas:
- Introducción.
- Formular un objetivo.
- Estructurar la comunicación pensando en los oyentes.
- La importancia de personalizar los contenidos.
- No leer.
- Seleccionar el medio audiovisual adecuado.
- No excederse del tiempo asignado.
- Ensayar y realizar una presentación de prueba.
- El abstract para el congreso.
- La presentación tipo póster.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema XII. Documentación y producción científica de la enfermería española:
- Introducción.
- Marco histórico.
- Fuentes de información.
- Bibliotecas y escuelas universitarias.
- Biblioteca nacional de ciencias de la salud (BNCS) y revistas electrónicas.
- Bases de datos.
- Catálogos.
- Crecimiento de la producción científica de enfermería.
- Papel de Investen y fundación Index.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema XIII. Documentación y producción científica de la medicina española:
- Introducción.
- La producción científica de la medicina española.
- Fuentes para el estudio de la actividad científica. Las bases de datos bibliográficas.
- La productividad de los autores y de las instituciones médicas españolas.
- La productividad relativa según los indicadores socioeconómicos y demográficos.
- La colaboración entre los autores médicos españoles.
- La repercusión o impacto de las publicaciones españolas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema XIV. Administración y gestión de servicios sanitarios. Eficacia, efectividad y eficiencia, un enfoque práctico desde una dirección de enfermería de atención primaria:
- Definición de sistema sanitario. Evolución del sistema sanitario español.
- Objetivos del sistema nacional de salud.
- El servicio de salud de Castilla la Mancha, el plan de salud de Castilla la Mancha (2011-2020), un ejemplo de organización.
- Gestión de los servicios de salud.
- La gestión de un área de salud. Algunos aspectos prácticos.
- La gestión de un área de salud: los contratos de gestión.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema XV. Ámbitos de la investigación:
- Investigación en atención primaria. (Cera en el oído).
- ¿Cuáles son los efectos de los métodos de extracción de cera?
- Referencias.
- Investigación en atención especializada (Úlceras por presión).
- ¿Cuáles son los efectos de las intervenciones preventivas?
- ¿Cuáles son los efectos de los tratamientos?
- Mensajes clave.
- Glosario.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema XVI. Las nuevas tecnologías al servicio de la investigación, ejemplo de una herramienta:
- Introducción.
- Pasado, presente y futuro de la investigación en ciencias de la salud.
- Uso de las nuevas tecnologías como herramienta de prestación de cuidados en salud, desde la perspectiva que nos ofrece la gestión del conocimiento.
- Papel de los profesionales asistenciales de la salud en la investigación.
- Estrategias.
- Experiencias: uso de nuevas tecnologías & investigación en medicina y enfermería.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema XVII. La medicina tradicional versus evidencia científica:
- Introducción.
- La acupuntura China.
- El ayurveda.
- La homeopatía.
- Fitoterapia y las plantas medicinales.
- Evolución de la estrategia de la OMS sobre medicina tradicional 2014-2023.
- Tipos de sistemas de salud definidos por la OMS para describir hasta qué punto la medicina alternativa es un elemento sanitario oficial.
- ¿Cuál es la realidad de la investigación y su metodología?
- Tratamiento de la tos y la disnea en la bronquitis aguda mediante la aplicación de parches contra la tos y la disnea.
- Los efectos de la acupuntura caliente en E.36 (zusanli) sobre la no (óxido nitroso) y el nivel IL-2 (interleuquina) en personas de edad media y avanzada.
- Conclusión.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
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