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Curso Universitario en Atención Integral al Paciente en Centros Sanitarios

Curso Universitario en Atención Integral al Paciente en Centros Sanitarios

Datos generales

El Curso Universitario en Atención Integral al Paciente en Centros Sanitarios está orientado a proporcionar una formación especializada en los procesos de atención al paciente dentro del ámbito sanitario, con un enfoque centrado en la calidad asistencial, la humanización del trato y la mejora de la experiencia del usuario. El programa aborda el papel del paciente en el sistema de salud, así como los principios que sustentan una atención integral, respetuosa y adaptada a las necesidades de cada persona.

A lo largo del curso se desarrollan contenidos relacionados con la comunicación interpersonal en el entorno sanitario, la atención a la diversidad de pacientes, la gestión de situaciones complejas y los diferentes canales de atención, tanto presencial como telefónica y mediante teleasistencia. Todo ello permite comprender la atención al paciente como un proceso transversal, esencial para el buen funcionamiento de los centros sanitarios y para la adecuada relación entre los servicios de salud y sus usuarios.

Esta formación capacita al profesional para desenvolverse de manera eficaz en tareas de atención al paciente, aplicando criterios de comunicación, organización, empatía y calidad en la prestación del servicio. Asimismo, favorece la adquisición de una visión integral de la atención al usuario sanitario, orientada a la satisfacción del paciente y a la mejora continua de su experiencia en el sistema sanitario.

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Horas

150 Horas

Créditos ECTS

6 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Católica de Ávila

El Curso Universitario en Atención Integral al Paciente en Centros Sanitarios está certificado con 150 Horas, 6 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica de Ávila.

La Universidad Católica de Ávila busca alcanzar la más alta calidad en la formación, servicios y en el trabajo de su personal para satisfacer las necesidades presentes y futuras de sus alumnos.

La UCAV se encuentra entre las 25 universidades más prestigiosas en el ámbito nacional para Forbes, contando con una experiencia de más de 10 años en la educación online y destacando en su alto nivel de empleabilidad.

Universidad Católica de Ávila

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo UCAV
Parte trasera Modelo UCAV
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 160 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Universitario en Atención Integral al Paciente en Centros Sanitarios

Dirigido a profesionales con responsabilidades de coordinación, supervisión o gestión de equipos, especialmente en organizaciones de servicios donde el trabajo colaborativo y la comunicación son esenciales para alcanzar resultados de calidad.

Objetivos generales:

Capacitar al profesional para desarrollar funciones de atención integral al paciente en centros sanitarios, aplicando principios de humanización, comunicación adecuada, adaptación a la diversidad, gestión de situaciones complejas y orientación a la calidad y satisfacción del usuario.

Objetivos específicos:

  • Comprender el papel del paciente en el sistema de salud y su relevancia en los procesos asistenciales.
  • Conocer los principios de la atención integral y humanizada en el ámbito sanitario.
  • Desarrollar habilidades de comunicación interpersonal aplicadas a la relación con pacientes y usuarios.
  • Identificar estrategias de atención adaptadas a la diversidad de pacientes y a sus distintas necesidades.
  • Reconocer pautas de actuación ante situaciones complejas en la atención al paciente.
  • Aplicar procedimientos adecuados de atención presencial en centros sanitarios.
  • Comprender las particularidades de la atención telefónica y la teleasistencia en el contexto sanitario.
  • Valorar la importancia de la satisfacción del paciente y de la experiencia del usuario como elementos clave en la calidad del servicio.
  • Favorecer una atención orientada al respeto, la eficacia y la mejora continua en la relación con el paciente.
  • Integrar criterios de calidad asistencial y trato adecuado en la atención cotidiana al usuario sanitario.

Competencias generales

  • Comprender los fundamentos de la atención al paciente en el contexto de los centros sanitarios.
  • Integrar principios de humanización, comunicación y calidad en la prestación de servicios dirigidos al usuario sanitario.
  • Desarrollar una actuación profesional orientada a las necesidades del paciente y al respeto de sus circunstancias personales.
  • Aplicar criterios de organización y adecuación en los distintos procesos de atención al paciente.
  • Contribuir a la mejora de la experiencia del usuario mediante una atención eficaz, respetuosa y centrada en la persona.

Competencias profesionales

  • Identificar el papel del paciente como usuario del sistema sanitario y adaptar la atención a su contexto.
  • Aplicar principios de atención integral y humanizada en la relación con pacientes y acompañantes.
  • Utilizar habilidades de comunicación interpersonal adecuadas al entorno sanitario.
  • Atender de forma correcta a pacientes con perfiles y necesidades diversas.
  • Gestionar de manera profesional situaciones complejas derivadas de la atención al paciente.
  • Desarrollar procedimientos de atención presencial garantizando trato adecuado, organización y eficacia.
  • Aplicar pautas de atención telefónica y teleasistencia en el ámbito sanitario.
  • Reconocer factores relacionados con la satisfacción del paciente y la experiencia del usuario.
  • Mantener una actitud profesional basada en la empatía, el respeto y la orientación al servicio.
  • Colaborar en la mejora de la calidad percibida por el paciente dentro de los procesos de atención en centros sanitarios.

Temario

  • Concepto de paciente, usuario y acompañante.
  • El modelo biopsicosocial aplicado a la atención sanitaria.
  • Necesidades emocionales, físicas y sociales del paciente.
  • Expectativas del paciente respecto al sistema sanitario.
  • Factores que influyen en la percepción de la atención recibida.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Humanización en la atención sanitaria: fundamentos.
  • Factores que condicionan la experiencia del paciente.
  • Ética del trato al paciente y dignidad de la persona.
  • Códigos de conducta y comportamiento profesional.
  • Atención centrada en la persona.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Fundamentos de la comunicación humana.
  • Comunicación verbal y no verbal.
  • Escucha activa en la atención al paciente.
  • Comunicación orientada a la resolución de dudas.
  • Comunicación en situaciones de alta carga asistencial.
  • Errores frecuentes en la interacción con el paciente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Diversidad cultural y religiosa en sanidad.
  • Adaptación del lenguaje y la información.
  • Atención a personas con discapacidad sensorial.
  • Atención a pacientes con deterioro cognitivo.
  • Atención a menores y a personas dependientes.
  • Perspectiva de género en la atención sanitaria.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Pacientes con necesidades comunicativas especiales.
  • Gestión de la frustración del usuario.
  • Manejo de la tensión en momentos de saturación.
  • Comunicación con familiares en situaciones de incertidumbre.
  • Principios de contención verbal y autorregulación emocional.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Atención en mostradores de admisión.
  • Atención en consultas externas.
  • Atención en unidades de hospitalización.
  • Coordinación con servicios diagnósticos.
  • Procedimientos básicos de información al usuario.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Principios de atención telefónica profesional.
  • Identificación y verificación en atención no presencial.
  • Comunicación eficaz por vía telefónica.
  • Gestión de citas, información y derivaciones.
  • Uso de plataformas digitales y portales del paciente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Concepto de experiencia del paciente.
  • Factores que la condicionan.
  • Percepción del tiempo de espera y claridad informativa.
  • Técnicas para mejorar la experiencia del usuario.
  • Sistemas de evaluación de la satisfacción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
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Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
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Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
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