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Experto Universitario Internacional en Trastornos Afectivos: Depresión y Ansiedad
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Experto Universitario Internacional en Trastornos Afectivos: Depresión y Ansiedad está certificado con 500 Horas, 20 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma
Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este experto 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 283 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 4 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el experto. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:
- Graduados/as en Psicología.
- Graduados/as en Enfermería.
- Graduados/as en Medicina.
- Graduados/as en Terapia Ocupacional.
- Graduados/as en Trabajo Social.
- Utilizar la comprensión multidimensional e interrelacionada de la etiología y el tratamiento de la depresión y además diseñar en forma efectiva el diagnóstico y tratamiento en casos de depresión y otros trastornos del ánimo en pacientes infantojuvenil y adultos.
- Conocer y distinguir lo que es la ansiedad y la depresión en su espectro normal, así como cuando el conflicto mental está implicado.
- Hacer un amplio recorrido del ciclo vital, con las experiencias propias de cada etapa, tales como las ansiedades de separación en la infancia, los duelos en la adultez, los afectos disparados por las transformaciones físicas y psicológicas y la crisis de la edad adulta y la vejez.
- Brindar los conceptos básicos sobre la terapia cognitiva conductual: qué es, cómo se aplica, cuáles son sus principales características.
- Entrenar a los profesionales de la salud en las herramientas y técnicas básicas utilizadas en el tratamiento de los trastornos de ansiedad y depresión.
- Profundización en los conocimientos de la depresión, así como su historia, su epidemiología, evolución, pronóstico…
- Actualización en el abordaje de la depresión y ancianidad.
- Adquirir los avances en depresión y ancianidad.
- Adquirir los conocimientos sobre las distintas terapias biológicas.
- Entender las diferentes complicaciones de la depresión tanto en niños como en adolescentes.
Temario
Unidad didáctica I. Depresión:
- Tema I. Introducción.
- Tema II. Evolución histórica.
- Tema III. ¿Qué es la depresión?
- Tema IV. Causas de la depresión.
- Tema V. Síntomas.
- Tema VI. Historia y curso natural de la depresión.
- Tema VII. Depresión según sexo y edad.
- Tema VIII. Epidemiología y aspectos económicos.
- Tema IX. Diagnóstico de la depresión.
- Tema X. Tratamiento de la depresión.
- Tema XI. Pronóstico.
Unidad didáctica II. Ansiedad:
- Tema I. Concepto de ansiedad.
- Tema II. Epidemiología.
- Tema III. Modelos etiológicos: Etiología de los trastornos de ansiedad.
- Tema IV. Diagnóstico del trastorno por ansiedad generalizada.
- Tema V. Tratamiento de los trastornos de ansiedad.
- Tema VI. Evaluación e intervención terapéutica: Evaluación de los trastornos de ansiedad.
- Tema I. Historias de la depresión.
- Tema II. Epidemiología y factores de riesgo.
- Tema III. Impacto y carga mundial de la depresión.
- Tema IV. Etiopatogenia.
- Tema V. Clasificación de los trastornos depresivos y criterios diagnósticos.
- Tema VI. Entrevista y evaluación.
- Tema VII. Presentación clínica.
- Tema VIII. Psicopatología de la afectividad.
- Tema IX. Diagnóstico diferencial de los trastornos depresivos.
- Tema X. Tratamiento farmacológico de la depresión.
- Tema XI. Psicoterapia.
- Tema XII. Otras terapias biológicas y de neuromodulación.
- Tema XIII. Complicaciones de la depresión: Suicidio.
- Tema XIV. Complicaciones de la depresión: Síndrome metabólico.
- Tema XV. Trastornos depresivos en niños y adolescentes.
- Tema XVI. Depresión en el anciano.
- Tema XVII. Trastornos del ánimo en el puerperio.
- Tema XVIII. La depresión en atención primaria. Importancia de la prevención.
- Tema XIX. Aspectos legislativos en la depresión.
- Tema I. Trastorno de depresión mayor.
- Tema II. Trastorno depresivo persistente – Distimia.
- Tema III. Trastorno de fobia específica.
- Tema IV. Trastorno de ansiedad social.
- Tema V. Trastorno de pánico.
- Tema VI. Agorafobia.
- Tema VII. Trastorno de ansiedad generalizada.
- Tema I. Definición.
- Tema II. Clasificación.
- Tema III. Factores de riesgo.
- Tema IV. Cuadro clínico y diagnóstico.
- Tema V. Depresión y comorbilidad.
- Tema VI. Tratamiento.
- Tema VII. Modelos de atención a la depresión.
- Tema VIII. Conducta suicida en la tercera edad.
Salidas profesionales
- Centros de atención primaria y especializada públicos y privados.
- Equipos de salud mental.
- Investigación o docencia en salud mental.
- La investigación en organismos privados como empresas farmacéuticas.
- Incorporación en organismos privados o en organismos nacionales e internacionales como:
- Especialista en la identificación del impacto neuroconductual derivado de la exposición a sustancias neuroactivas y sus repercusiones individuales y sociales.
- Especialista en la caracterización de riesgos de la exposición a sustancias neuroactivas ya sean contaminantes medioambientales, psicofármacos o drogas de abuso.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
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