Experto Universitario Internacional en Reproducción Asistida
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Experto Universitario Internacional en Reproducción Asistida está certificado con 500 Horas, 20 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma


Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
- Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este experto 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 143 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 3 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el experto. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Enfermería.
- Graduados/as en Medicina.
- Embriólogos.
- Bioquímicos.
- Biotecnólogos.
- Genetistas.
- Biólogos en ciencias de la salud.
- Graduados/as en Psicología.
- Ofrecer conocimiento integral acerca de los aspectos clínicos para el abordaje interdisciplinario en reproducción humana asistida.
- Mejorar las competencias clínicas, legales y psicológicas específicas para el trabajo del profesional en el ámbito de la reproducción asistida.
- Exponer los avances científicos, sociales, sus posibles efectos y el impacto producido en reproducción asistida.
- Integrar la práctica profesional dentro del campo de la reproducción asistida, desarrollando roles y funciones en el abordaje interdisciplinario.
- Actualizar el ámbito de las competencias profesionales, conociendo posibles modos de intervención en usuarios que recurren a la criopreservación de gametos y/o embriones, a la donación de gametos y/o embriones (donación heteróloga) y a la gestación por sustitución.
- Resolver los procesos de los pacientes con problemas de fertilidad, asistiendo a la madre, su pareja y la familia; orientando sus acciones con altos niveles de calidad y humanismo, considerando los determinantes de salud que afectan directamente a los pacientes que demanden este tipo de atención.
- Profundizar en las técnicas de reproducción humana asistida.
- Conocer los avances en screening gestacional de cromosomopatías.
- Tener conocimiento de los tratamientos para mejorar la fertilidad.
Temario
Tema I. Inseminación artificial:
- Introducción.
- Inseminación artificial conyugal (IAC).
- Inseminación artificial de donante (IAD).
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema II. Estimulación ovárica:
- Introducción.
- Inductores de la ovulación.
- Supresores hipofisarios.
- Desencadenantes de la ovulación.
- Soporte de la fase lútea.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema III. Punción folicular, transporte al laboratorio y recogida de los cúmulos ovocitarios (Día 0):
- Punción folicular, transporte al laboratorio y recogida de los cúmulos ovocitarios (Día 0).
- Indicaciones de la FIV e ICSI.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema IV. Valoración de la fecundación (Día +1):
- Valoración de la fecundación (Día +1).
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema V. Valoración morfológica de embriones (Días +2 y +3):
- Valoración morfológica de embriones (Días +2 y +3).
- Número de células y ritmo de división.
- Porcentaje y tipo de fragmentación celular.
- Estadio-especificidad.
- Núcleos y grado de multinucleación.
- Zona pelúcida y anillo acitoplasmático.
- Vacuolas.
- Adhesión temprana.
- Pitting o moteado.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema VI. Morfológica de embriones: Del estadio de mórula a blastocisto (Días +4, +5 y +6):
- Morfológica de embriones: Del estadio de mórula a blastocisto (Días +4, +5 y +6).
- Parámetros evaluados para establecer la calidad embrionaria en D+4.
- Parámetros evaluados para establecer la calidad embrionaria en D+5 y D+6.
- Hatching asistido (eclosión asistida).
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema VII. Transferencia embrionaria:
- Transferencia embrionaria.
- Técnica de la transferencia.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema VIII. Criopreservación embrionaria:
- Introducción.
- Congelación lenta.
- Vitrificación.
- Indicaciones de congelación.
- Congelación de semen.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema IX. Diagnóstico genético preimplantacional (DGP):
- Diagnóstico genético preimplantacional (DGP).
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema I. Cromosomopatías:
- Introducción.
- Trisomía 21 o síndrome de Down.
- Trisomía 18 o síndrome de Edwards.
- Trisomía 13 o síndrome de Patau.
- Monosomía de la X o síndrome de Turner.
- Síndrome de Klinefelter.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema II. Marcadores utilizados en el screening de cromosomopatías:
- Introducción.
- Marcadores bioquímicos.
- Marcadores ecográficos.
- Marcadores biológicos.
- Estandarización de los valores de los marcadores bioquímicos y ecográficos.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema III. Pruebas invasivas confirmatorias:
- Introducción.
- Amniocentesis.
- Cordocentesis.
- Biopsia corial.
- Técnicas genéticas para el estudio del DNA fetal.
- Cariotipo convencional.
- QF-PCR.
- FISH.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema IV. Screening gestacional primer y segundo semestre:
- Introducción.
- Screening primer trimestre.
- Segundo trimestre.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema V. Últimos avances, ADN fetal libre circulante:
- Introducción.
- Células fetales nucleadas intactas.
- Fragmentos libres de ADN.
- Determinación del sexo fetal.
- Tipificación del antígeno Rh.
- Diagnóstico de aneuploidías.
- Consideraciones del diagnóstico prenatal no invasivo.
- Diagnóstico y detección de trastornos del embarazo.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Tema VI. Bioética:
- Introducción.
- Eutanasia neonatal.
- Aborto eugenésico.
- Prohibición total del diagnóstico prenatal.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Fertilidad, definición.
- Actualidad estadística.
- Uso de tratamientos de fertilidad en España.
- Legislación terapias para mejorar fertilidad.
- Nuevos tratamientos para mejorar la fertilidad.
- Qué es y cómo se diagnostica un problema de fertilidad.
- Causas de problemas de fertilidad en hombres y mujeres.
- Factores que influyen en la fertilidad masculina y femenina.
- Tratamientos, indicaciones y terapias actuales de fertilidad.
- Cambios en el estilo de vida.
- Terapias alternativas.
- Tratamiento de alteraciones hormonales en hombres.
- Inducción de la ovulación. Terapia hormonal.
- Terapia tiroidea con levotiroxina.
- Tratamientos para la infertilidad en mujeres con Síndrome de Ovario Poliquístico (SOP).
- Tratamientos para mujeres con endometriosis.
- Mujeres con galactosemia y problemas de fertilidad.
- Cirugía.
- Costos de la infertilidad.
- Hacia dónde se dirige el futuro de las técnicas de tratamiento de la fertilidad.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Salidas profesionales
- Asistencial: Capacidad de aplicar conocimientos y técnicas de reproducción asistida de alta complejidad para realizar y ordenar estudios de fertilidad utilizando las tecnologías propias de los mismos, orientando al paciente y su familia.
- Administrativo: Gestionar y administrar una unidad de reproducción humana, conociendo la normatividad y regulación exigida para las mismas, garantizando la calidad y seguridad de estas.
- Docente - educativo: Brindar docencia en relación a su área de formación en niveles de pregrado y postgrado; así como también en dar docencia a sus pares mediante un trabajo colaborativo con los mismos. Estará también en capacidad de contribuir al diseño e implementación de programas de prevención de enfermedades diagnosticadas a partir de la especialidad.
- Investigativo: Comprender la metodología de investigación y realizar lectura crítica de la literatura disponible sobre reproducción humana. Podrá formular, diseñar y ejecutar proyectos de investigación que respondan a necesidades de conocimiento y que soporte los diagnósticos clínicos que permitan un tratamiento oportuno de la población.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
