Máster de Formación Permanente en Fisioterapia y Rehabilitación Pediátrica
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Máster de Formación Permanente en Fisioterapia y Rehabilitación Pediátrica está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma


Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este máster 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 536 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 24 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Fisioterapia.
- Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre los enfoques y manejo de patologías en fisioterapia pediátrica.
- Desarrollar habilidades para evaluar y avanzar en el desarrollo psicomotor pediátrico.
- Adquirir competencias en fisioterapia respiratoria y rehabilitación integral en pediatría.
- Adquirir conocimientos especializados en el abordaje de enfermedades neuromusculares en la infancia.
- Desarrollar habilidades de diagnóstico y evaluación en fisioterapia, centrándose en el enfoque musculoesquelético y neurológico.
- Adquirir competencias en fisioterapia y terapia ocupacional en condiciones neurológicas pediátricas y desarrollo infantil.
- Adquirir conocimientos especializados en las intervenciones de fisioterapia en patologías musculares pediátricas.
- Desarrollar habilidades en el enfoque espástico y la metodología Bobath en fisioterapia en parálisis cerebral infantil.
- Desarrollar habilidades y conocimientos para el abordaje integral de patologías pediátricas desde una perspectiva fisioterapéutica.
- Evaluación y seguimiento del desarrollo psicomotor en niños.
- Diseñar y aplicar técnicas de fisioterapia respiratoria específicas para pacientes pediátricos.
- Establecer estrategias de intervención en enfermedades neuromusculares en la infancia.
- Realizar evaluaciones y diagnósticos fisioterapéuticos en patologías musculoesqueléticas y neurológicas en niños.
- Desarrollar habilidades en el ámbito de la fisioterapia y terapia ocupacional en condiciones neurológicas pediátricas y el desarrollo infantil.
- Aplicar técnicas de fisioterapia en patologías musculares pediátricas.
- Implementar metodología Bobath en el abordaje fisioterapéutico de parálisis cerebral infantil de tipo espástico.
Temario
- Tema I. Patología del sistema muscular.
- Tema II. Patología del sistema nervioso.
- Tema III. Patología traumática.
- Tema IV. Linfedema en pediatría.
- Tema I. Valoración del recién nacido.
- Tema II. Desarrollo psicomotor.
- Tema III. Progreso del aprendizaje y del desarrollo.
- Tema I. Evaluación en fisioterapia respiratoria.
- Tema II. Fisioterapia respiratoria en pediatría.
- Tema III. Reeducación y adaptación al esfuerzo.
- Tema IV. Prácticas nutricionales.
- Tema I. Generalidades en las enfermedades neuromusculares en edad pediátrica.
- Tema II. Evaluación del niño hipotónico.
- Tema III. Atrofia muscular espinal.
- Tema IV. Neuropatías periféricas en la infancia.
- Tema V. Miopatías congénitas.
- Tema VI. Pruebas complementarias.
- Tema I. Diagnóstico en fisioterapia.
- Tema II. Historia clínica en fisioterapia.
- Tema III. Valoración en fisioterapia.
- Tema IV. Lesiones Musculares.
- Tema V. Lesiones Nerviosas.
- Tema VI. Exploración específica de raquis.
- Tema VII. Exploración específica de hombro.
- Tema VIII. Exploración específica de codo.
- Tema IX. Exploración específica de muñeca y dedos.
- Tema X. Exploración específica de cadera.
- Tema XI. Exploración específica de rodilla.
- Tema XII. Exploración específica de tobillo y pie.
- Tema XIII. Consideraciones finales.
- Tema I. Introducción al desarrollo del niño.
- Tema II. Parálisis cerebral.
- Tema III. Trastorno del espectro autista.
- Tema IV. Síndrome de Down.
- Tema V. Distrofia muscular de Duchenne.
- Tema VI. Parálisis braquial obstétrica.
- Tema VII. Espina bífida.
- Tema VIII. Escoliosis.
- Tema IX. Tortícolis congénita.
- Tema X. Pie equino-varo.
- Tema XI. Fibrosis quística.
- Tema XII. Bronquiolitis.
- Tema XIII. Cólico del lactante.
- Tema I. Tortícolis congénita infantil.
- Tema II. Tortícolis paroxístico benigno en la infancia.
- Tema III. Pronación dolorosa (codo de niñera).
- Tema IV. Artrogriposis múltiple congénita.
- Tema V. Distrofia muscular de Duchenne.
- Tema I. El problema.
- Tema II. Antecedentes de la investigación.
- Tema III. Bases teóricas.
- Tema IV. Concepto Bobath.
- Tema V. Bases legales.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
