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Diplomado universitario Internacional en voz profesional y artística

Datos generales

Los médicos, viendo la laringe del cantante o del docente, pueden ver algo concreto de ese mecanismo y pueden ayudar en la enfermedad o indicar los problemas técnicos que, aparentemente, originan problemas. Pero no ven el mecanismo entero que significa el apoyo del fiato, el uso de todas las posibilidades del paladar, la respiración, la posición de la lengua…

En este sentido, la foniatría nos ofrece una ayuda increíble para tratar de conocer este mundo misterioso, que es el canto, pero se necesita saber interpretar con arte y con experiencia lo que se ve. Solo de esa manera se podrá decir que la foniatría ayuda a que un cantante cante mejor y a que cante justamente.

Por eso, este programa formativo contiene material teórico y práctico con el que el alumno aprenderá directrices y estrategias básicas en relación con la lengua, a detectar los problemas de carácter logopédico y a identificar, de forma precoz, las patologías relacionadas con la voz. También conocerá los problemas de audición, la voz y el lenguaje oral y escrito.

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225 Horas

9 Créditos ECTS

Formato Online

Modalidad: Distancia

Certificación

El Diplomado universitario Internacional en voz profesional y artística está certificado con 225 Horas, 9 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Los alumnos que realicen un Máster, Experto o Curso Universitario Título Propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) en colaboración con Formación Alcalá recibirán, una vez finalizado, un diploma expedido en créditos y horas. Este documento es únicamente emitido por la universidad certificadora de las actividades formativas, es decir, por la UEMC y no tendría ningún coste adicional. Los diplomas acreditados por la UEMC no llevarán categoría profesional.

UEMC en ningún caso expedirá el título correspondiente al programa formativo si no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula del alumno. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la universidad y finalice la edición, se procederá a solicitar el diploma a la Universidad.

Modelo de Diploma de la Universidad Europea Miguel de Cervantes

Todos los alumnos chilenos al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Parte trasera del certificado

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

A través de la denominada Apostilla de la Haya | Chile un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Todos los alumnos de Chile, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:

Parte delantera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Parte trasera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Apostilla del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad Europea Miguel de Cervantes se compone por una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos de las personas que quieran postular. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

  • Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional (alumnos nacionales).
  • Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional visado por el Cónsul chile en el país de origen y Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile (alumnos extranjeros).
  • Fotocopia de la cédula de Identidad por ambos lados, Pasaporte o Visa.
  • Carta de Intención de Incorporación. (Opcional).
  • Carta de Recomendación. (Opcional).
  • Curriculum Vitae de acuerdo a Formato del Programa​. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Diplomado, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su formación.

Plazo inscripción

La persona que desee postular a este Diplomado podrá realizar su preinscripción a lo largo de todo el año académico.

Duración

El/la profesional egresado/a dispondrá de un semestre para acabar el Diplomado universitario Internacional en Voz profesional y artística, el cuál estará comprendido en una fecha de edición establecida por la Universidad. A continuación adjuntamos el plan de estudios:

Periodo Académico Unidad didáctica Duración Créditos
I Semestre Voz profesional y artística 24 semanas 9

Evaluación

La característica que destaca del Diplomado universitario Internacional en Voz profesional y artística es la actividad integradora, que se compone de cinco fases parciales y en una entrega final después de finalizar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC). Las tareas requeridas del Diplomado son:

  • Fase 1. Inducción del Diplomado con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 60 preguntas del Diplomado.

Al terminar cada capítulo los participantes deben realizar una autoevaluación tipo test de entre 5-10 preguntas para el reconocimiento del contenido cursado, con la posibilidad de realizar varios intentos. Recomendamos hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Diplomado será en una escala de calificación cualitativa, para finalizar por completo satisfactoriamente del Diplomado y recibir la acreditación por parte de la Universidad Europea Miguel de Cervantes es necesario haber realizado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

A quién está dirigido el Diplomado universitario Internacional en voz profesional y artística

Pueden acceder a este Diplomado universitario Internacional en voz profesional y artística los siguientes perfiles profesionales:

  • Titulados con interés en ampliar sus conocimientos en el ámbito de la salud, y la educación.
  • Profesionales con título de especialistas en Logopedia, Educación Social, o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Chile, en esta área.

Objetivos generales:

  • Orientar a profesores en la atención y apoyo que deben prestar, ofreciéndoles directrices y estrategias básicas de enfermería en relación con el lenguaje.
  • Aprender a detectar los problemas de carácter logopédico.
  • Promover la protección integral de niños y adolescentes, a través de programas de prevención y atención en salud, estimulación, habilitación, rehabilitación, educación, capacitación laboral, favoreciendo la equidad de género e integración familiar y social.
  • Prevenir e identificar de forma precoz las patologías relacionadas con la voz y establecer el nivel de compromiso del profesor con respecto al tratamiento.
  • Rehabilitar los problemas de la audición, la voz y el lenguaje oral y escrito y señalar las bases de reeducación de la voz, para mejorar la cualidad de esta.
  • Ejercitar con el profesor los parámetros de la voz: intensidad, tono y timbre y conseguir una técnica vocal adecuada.

Objetivos específicos:

  • Estudiar la anatomía funcional de la fonación.
  • Conocer la exploración de la voz mediante análisis acústico vocal o análisis digital de voz.
  • Exponer la patología funcional de la voz.
  • Profundizar en el tratamiento disfonía: Papel de los corticoides.
  • Aprender la cirugía en patología vocal.
  • Describir el láser en el tratamiento de la patología vocal.
  • Obtener conocimientos específicos sobre reeducación vocal.
  • Exponer al foniatra y el laringólogo ante el paciente profesional de la voz. Diagnóstico y actitudes terapéuticas.
  • Mejorar los conceptos sobre parálisis laríngeas.
  • Obtener conocimientos generales sobre higiene vocal.
  • Contar con sólidos conocimientos en los diferentes campos del programa.
  • Identificar problemas de salud para diseñar estrategias de prevención y solución en situaciones profesionales.
  • Aplicar herramientas teórico-metodológicas para participar en equipos de trabajo disciplinarios e inter y multidisciplinarios.
  • Aplicar estrategias metodológicas en la realización de estudios con abordajes cuantitativos o cualitativos.

Cuando finalices tu formación podrás ejercer puestos como profesional en los siguientes entornos laborales:

  • Autoridades locales.
  • Escuelas y colegios de formación profesional.
  • Atención domiciliaria.

Contenidos

Capítulo I. Anatomía funcional de la fonación

Capítulo II. Fisiología de la fonación y de los resonadores

Capítulo III. Respiración en el profesional de la voz

Capítulo IV. Exploración de la voz

Capítulo V. Exploración de la voz mediante análisis acústico vocal o análisis digital de voz

Capítulo VI. Patología funcional de la voz

Capítulo VII. Tratamiento disfonía: Papel de los corticoides

Capítulo VIII. Cirugía en patología vocal

Capítulo IX. El láser en el tratamiento de la patología vocal

Capítulo X. Reeducación vocal

Capítulo XI. El foniatra y el laringólogo ante el paciente profesional de la voz. Diagnóstico y actitudes terapéuticas

Capítulo XII. Técnicas de canto, fundamentos fisiológicos: ¿Existe una técnica ideal?

Capítulo XIII. Tipos de canto

Capítulo XIV. El pasaje de la voz

Capítulo XV. Los castrados

Capítulo XVI. La voz infantil (El niño y el canto)

Capítulo XVII. Clasificación vocal, léxico y teoría de los registros

Capítulo XVIII. Particularidades del flamenco en la voz cantada

Capítulo XIX. La voz en los actores y locutores: El doblaje en el cine

Capítulo XX. Parálisis laríngeas

Capítulo XXI. Influencia de la acústica en la voz profesional. La acústica y el sonido

Capítulo XXII. Casos curiosos de patologías vocales en cantantes

Capítulo XXIII. Feminización de la voz

Capítulo XXIV. Las técnicas de canto a través de la historia

Capítulo XXV. El maestro del canto

Capítulo XXVI. La voz profesional madura

Capítulo XXVII. Electromiografía laríngea en la voz profesional

Capítulo XXVIII. Higiene vocal

Capítulo XXIX. El crítico en la música vocal: Criterios de valoración

Autores

Actualización gratuita

Al matricularte en Diplomado universitario Internacional en voz profesional y artística, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

El desarrollo de estos estudios académicos se realizará a distancia mediante Campus Universitario, que estará operativo 24 horas al día los 7 días a la semana. Todo el contenido está dividido en Capítulos o Unidades Didácticas consiguiendo que sea más cómodo y fácil de entender su estudio y evaluación. Además, el postulante, dispondrá de apoyo y seguimiento del docente asignado, así como contactar con él mediante e-mail (uemc@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp (+34 686 32 21 59) o mediante el sistema de mensajería del Campus Universitario.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Centro de prácticas Ballesol
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas
Centro de prácticas Ballesol
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas

Equipo docente

Foto Gloria Bravo Gracía

Gloria Bravo Gracía

tutorias@formacionalcala.com
Graduada en Enfermería con varios años de formación.
Foto María Jamileth Nieto Arguello

María Jamileth Nieto Arguello

tutorias@formacionalcala.com
Técnico superior en enfermería integral comunitaria con varios años de formación.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.com
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Jessica Rosales Cano

Jessica Rosales Cano

tutorias@formacionalcala.com
Documentación y administración sanitaria y auxiliar en enfermería.

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