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Máster de Formación Permanente en Urgencias Médico-Quirúrgicas

Máster de Formación Permanente en Urgencias Médico-Quirúrgicas

Datos generales

La atención médica integral parte desde el primer contacto con el servicio de urgencias, donde la urgencia médico-quirúrgica es primordial en la evolución del paciente mismo. Una urgencia médico-quirúrgica es aquella situación en la que es necesario operar al paciente con carácter urgente, ya que si no se opera, su vida corre grave peligro. Lo cierto es que, en este ámbito, es importante hacer énfasis en la formación del profesional de salud en los servicios de urgencias y emergencias de los centros hospitalarios.

Este programa formativo contiene un amplio material teórico y práctico que tiene el objetivo de brindar al alumno las herramientas necesarias para afrontar situaciones potencialmente críticas en el servicio de urgencias. Por eso, el contenido está dirigido a la toma de decisiones clínicas, alternativas para el tratamiento de las diferentes patologías y eventos que el alumno se podrá encontrar en un paciente, todo ello aplicado a las especialidades médico-quirúrgicas.

Esta formación no está disponible para tu zona geográfica, te recomentamos vuelvas a la store asignada pulsando en el siguiente enlace:
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Horas

1500 Horas

Créditos ECTS

60 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

El Máster de Formación Permanente en Urgencias Médico-Quirúrgicas está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo EUNEIZ
Parte trasera Modelo EUNEIZ
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Plan de estudios

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad de Vitoria-Gasteiz se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

  • Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
  • Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
  • Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La inscripción en este máster 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 610 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 9 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Máster de Formación Permanente en Urgencias Médico-Quirúrgicas

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Enfermería.
  • Graduados/as en Medicina.
  • Formar profesionales capaces en la identificación y el análisis del diagnóstico diferencial en las urgencias médico-quirúrgicas, así también en la actualización en los procesos patológicos urgentes.
  • Aprender la organización de la asistencia sanitaria en accidentes con múltiples víctimas, incluyendo triaje y que sea capaz de valorar y diferenciar a un paciente con situaciones de riesgo vital.
  • Desarrollar la destreza mental y práctica necesaria para llevar a cabo con seguridad las técnicas de soporte vital básico y avanzado.
  • Identificar la fisiopatología y reversibilidad de la enfermedad en estados agudos que comprometen la función de un órgano y/o la vida, con la finalidad de jerarquizar la toma de decisiones para la aplicación del soporte básico y avanzado y/o para la referencia al nivel de atención correspondiente conjuntamente con un equipo interdisciplinario.
  • Actualizar y profundizar los conocimientos, habilidades y destrezas de los profesionales de urgencias avanzadas y desastres.
  • Conocer los aspectos relacionados con el soporte vital básico y avanzado.
  • Profundizar en las diferentes patologías más comunes en urgencias quirúrgicas.
  • Comprender el proceso de triaje.

Temario

  • Tema I. Recuerdo histórico de la Reanimación Cardiopulmonar. Soporte Vital.
  • Tema II. Anatomía y Fisiología básica en Soporte Vital.
  • Tema III. Cadena de Supervivencia.
  • Tema IV. Soporte Vital Básico.
  • Tema V. Registro de datos de forma uniforme en la PCR. Estilo Utstein.
  • Tema VI. Electrocardiografía básica. Arritmias cardiacas.
  • Tema VII. Tratamiento arritmias cardiacas.
  • Tema VIII. Síndrome coronario agudo. Código IAM.
  • Tema IX. Código ictus.
  • Tema X. Soporte vital avanzado. SVA.
  • Tema XI. Soporte circulatorio en Soporte Vital.
  • Tema XII. Enfermería en soporte vital.
  • Tema XIII. Cuidados post-reanimación. Cuestiones médico-legales.
  • Tema XIV. Equipamiento de urgencias. Desfibrilador externo semiautomático.
  • Tema XV. Control de la vía aérea.
  • Tema XVI. Ventilación y oxigenación. Capnografía y capnometría.
  • Tema XVII. Situaciones especiales en reanimación cardiopulmonar.
  • Tema XVIII. Farmacología en Soporte Vital Avanzado.
  • Tema XIX. Fluidoterapia en Soporte Vital.
  • Tema XX. Vías de administración de fármacos.
  • Tema XXI. Urgencias y emergencias pediátricas.
  • Tema XXII. Soporte vital en pediatría. Reanimación cardiopulmonar.
  • Tema XXIII. Asistencia al parto.
  • Tema I. Patología vascular periférica en urgencias.
  • Tema II. Patología vascular en urgencias (grandes vasos).
  • Tema III. Traumatismos cardíacos y de grandes vasos.
  • Tema IV. Abdomen agudo de etiología obstructiva.
  • Tema V. Abdomen agudo de etiología perforativa.
  • Tema VI. Abdomen agudo de etiología infecciosa.
  • Tema VII. Abdomen agudo secundario a accidente vascular abdominal.
  • Tema VIII. Traumatismos abdominales.
  • Tema IX. Hemorragias digestivas.
  • Tema X. Urgencias quirúrgicas de la vesícula y vía biliar.
  • Tema XI. Lesiones esofágicas por cáusticos.
  • Tema XII. Complicaciones de las hernias.
  • Tema XIII. Patología anorrectal urgente.
  • Tema XIV. Infecciones y heridas de partes blandas.
  • Tema XV. Infecciones odontogénicas bucocervicofaciales.
  • Tema XVI. Traumatismos faciales.
  • Tema XVII. Insuficiencia respiratoria aguda (I).
  • Tema XVIII. Insuficiencia respiratoria aguda (II).
  • Tema XIX. Patología quirúrgica abdominal específica en el recién nacido (I).
  • Tema XX. Patología quirúrgica abdominal específica en el recién nacido (II).
  • Tema XXI. Urgencias en cirugía de la mano.
  • Tema XXII. Tratamiento de urgencia de las quemaduras.
  • Tema XXIII. Neumotórax.
  • Tema XXIV. Traumatismo torácico.
  • Tema XXV. Urgencias obstétricas.
  • Tema XXVI. Urgencias ginecológicas.
  • Tema XXVII. Traumatismo craneoencefálico.
  • Tema XXVIII. Traumatismo cervical y lesión medular traumática.
  • Tema XXIX. Urgencias oftalmológicas no traumáticas.
  • Tema XXX. Urgencias oftalmológicas traumáticas.
  • Tema XXXI. Urgencias faringo-laringo-esofágicas.
  • Tema XXXII. Otras urgencias quirúrgicas en ORL.
  • Tema XXXIII. Asistencia al politraumatizado.
  • Tema XXXIV. Lesiones de miembro superior (I): Cintura escapular.
  • Tema XXXV. Lesiones de miembro superior (II): Codo, antebrazo y muñeca.
  • Tema XXXVI. Lesiones del raquis.
  • Tema XXXVII. Lesiones de la pelvis.
  • Tema XXXVIII. Lesiones de miembro inferior (I): Cadera y fémur.
  • Tema XXXIX. Lesiones de miembro inferior (II): Rodilla.
  • Tema XL. Lesiones de miembro inferior (III): Tibia-peroné, tobillo y pie.
  • Tema XLI. Escroto agudo.
  • Tema XLII. Traumatismo urinario abdominal (renal y vesical).
  • Tema XLIII. Traumatismos de uretra.
  • Tema XLIV. Cuidados en urgencias quirúrgicas.
  • Tema XLV. Implicaciones médico-legales de las urgencias quirúrgicas.
  • Tema I. Introducción.
  • Tema II. Triaje.
  • Tema III. Tipos de triaje.
  • Tema IV. Triaje y enfermería.
  • Tema V. Triaje en España.
  • Tema VI. Triaje en Europa.
  • Tema VII. Triaje y fiabilidad.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
¿Tienes dudas?, escríbenos y uno de nuestros agentes estará encantado de ayudarte.

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
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