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5 cursos CFC de alimentación para medicina que suman un total de 35.4 créditos y 310 horas

Datos generales

Por solo 2,5 €/Crédito

Si alguno de los cursos que aparecen publicados en este pack ya lo tiene realizado anteriormente puede cambiarlo por cualquier otro que cumpla las mismas especificaciones indicándolo en el apartado Notas del pedido.

El alumno recibirá un diploma con su correspondiente carga lectiva por cada actividad según se detalla en la siguiente lista y NO por el bloque completo.

El 5 cursos CFC de alimentación para medicina que suman un total de 35.4 créditos y 310 horas está formado por 5 programas:

  • Fundamentos en nutrición humana y dietética acreditado con 60 Horas, 6.5 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.
  • Nutrición y salud equilibrada en etapas de vida acreditado con 80 Horas, 9.8 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.
  • Actualización en nutrición clínica acreditado con 60 Horas, 6.7 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.
  • Gestión profesional de calidad, higiene y seguridad alimentaria acreditado con 50 Horas, 7.5 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.
  • Educación nutricional, mitos y errores alimentarios acreditado con 60 Horas, 4.9 Créditos por la prestigiosa Comisión de formación continuada.

Cómpralos ahora en forma de pack y consigue hasta a un precio inferior que comprándolos por separado.

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Certificación

El 5 cursos CFC de alimentación para medicina que suman un total de 35.4 créditos y 310 horas está formado por 5 programas

  • Fundamentos en nutrición humana y dietética, actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud con 6.5 créditos Registrada con el Número 07-AFOC-05179.1/2021

  • Nutrición y salud equilibrada en etapas de vida, actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud con 9.8 créditos Registrada con el Número 07-AFOC-05165.4/2021

  • Actualización en nutrición clínica, actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud con 6.7 créditos Registrada con el Número 07-AFOC-05208.7/2021

  • Gestión profesional de calidad, higiene y seguridad alimentaria, actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud con 7.5 créditos Registrada con el Número 07-AFOC-05209.8/2021

  • Educación nutricional, mitos y errores alimentarios, actividad acreditada por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud con 4.9 créditos Registrada con el Número 07-AFOC-05215.6/2021

Sus cursos son válidos en bolsas y oposiciones a nivel nacional excepto en Cataluña. Para una información más amplia y concisa, consulte con su convocatoria o su bolsa. Este organismo expide sus diplomas en créditos y horas.

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

Fundamentos en nutrición humana y dietética
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Nutrición y salud equilibrada en etapas de vida
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Actualización en nutrición clínica
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Gestión profesional de calidad, higiene y seguridad alimentaria
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Educación nutricional, mitos y errores alimentarios
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

Fundamentos en nutrición humana y dietética
La inscripción en esta actividad online permanecerá abierta hasta final de edición.


Nutrición y salud equilibrada en etapas de vida
La inscripción en esta actividad online permanecerá abierta hasta final de edición.
Actualización en nutrición clínica
La inscripción en esta actividad mixta permanecerá abierta hasta final de edición.
Gestión profesional de calidad, higiene y seguridad alimentaria
La inscripción en esta actividad mixta permanecerá abierta hasta final de edición.
Educación nutricional, mitos y errores alimentarios
La inscripción en esta actividad a distancia permanecerá abierta hasta final de edición.

Evaluación

Fundamentos en nutrición humana y dietética

La evaluación estará compuesta:

  • 81 Preguntas tipo test.
  • 4 Supuestos prácticos.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


Nutrición y salud equilibrada en etapas de vida

La evaluación estará compuesta:

  • 97 Preguntas tipo test.
  • 5 Supuestos prácticos.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


Actualización en nutrición clínica

La evaluación estará compuesta:

  • 54 Preguntas tipo test.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


Gestión profesional de calidad, higiene y seguridad alimentaria

La evaluación estará compuesta:

  • 88 Preguntas tipo test.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


Educación nutricional, mitos y errores alimentarios

La evaluación estará compuesta:

  • 55 Preguntas tipo test.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.


A quién está dirigido

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

  • Licenciados/as o graduados/as en medicina.

Objetivos generales:

Fundamentos en nutrición humana y dietética
  • Actualizar el conocimiento sobre los nuevos conceptos esenciales en alimentación y nutrición para incrementar las competencias de los profesionales de la salud y que ello repercuta eficientemente en la población a la que atienden.
Nutrición y salud equilibrada en etapas de vida
  • Mejorar los trastornos nutricionales prevalentes facilitando los conocimientos más actuales de la epidemiología, factores de riesgo y complicaciones de los trastornos nutricionales durante el embarazo, lactancia, infantil y adolescente, así como cuidados, métodos diagnósticos y tratamientos posibles basados en los últimos grados de evidencia científica disponibles.
  • Proporcionar los conocimientos teórico-prácticos sobre las últimas tendencias nutricionales atendiendo a las Nuevas Guías Alimentarias 2017 para la Población Española que ha elaborado la Sociedad Española de Nutrición Comunitaria (SENC), para la etapa geriátrica en nuestro medio aportando soluciones individualizadas de carácter nutricional a cada una de las situaciones clínicas geriátricas que puedan presentarse.
Actualización en nutrición clínica

El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:

  • Promover una alimentación saludable y la actividad física fundamenta en las aportaciones de las guías internacionales basadas en la evidencia clínica disponible para invertir la tendencia ascendente de la prevalencia de patologías asociadas con la nutrición y, con ello, reducir sustan­cialmente la morbilidad y mortalidad atribuible a las enfermedades crónicas.
  • Facilitar al profesional de salud las herramientas necesarias que permitan detectar, evaluar y/o corregir hábitos alimentarios incorrectos desde el punto de vista nutricional en la población atendida en nuestro entorno clínico.
Gestión profesional de calidad, higiene y seguridad alimentaria

El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:

  • Actualizar las herramientas avanzadas para evaluar y controlar la calidad y seguridad alimentaria, en tecnologías emergentes y nuevos ingredientes con influencia en ambos ámbitos, así como en aspectos clínicos, la seguridad de los alimentos tanto desde el punto de vista químico como microbiano, así como de parámetros de calidad y trazabilidad de los alimentos.

Educación nutricional, mitos y errores alimentarios
  • Potenciar el conocimiento, actitudes y hábitos preventivos e higiénico–sanitarios en la población de nuestro entorno, fundamentadas en las últimas recomendaciones nacionales e internacionales basadas en la evidencia científica disponible sobre alimentación.

Objetivos específicos:

Fundamentos en nutrición humana y dietética
  • Estudiar las bases científicas de los efectos que produce la nutrición sobre el organismo e identificar los factores que interfieren en la nutrición en función de las patologías más prevalentes.
  • Formar profesionales capaces de integrarse en un equipo multidisciplinar en torno a la nutrición, con espíritu crítico para la búsqueda bibliográfica, el análisis estadístico de los resultados y el desarrollo y aplicación de nuevas tecnologías.
  • Mejorar los conocimientos teóricos y prácticos sobre las bases científicas de la nutrición en relación con los últimos desarrollos y tendencias en este campo, y conocer las herramientas necesarias para la evaluación de los hábitos alimentarios y la propuesta de técnicas, estrategias y modelos de intervención nutricional en las situaciones fisiológicas especiales y en las patologías más frecuentes o relacionadas con la alimentación.
  • Ofrecer una base científica sostenida, actualizada y con evidencia respecto a la alimentación y nutrición en función de la edad, patologías asociadas y situación laboral del usuario del sistema de salud.
  • Comprender los fundamentos de la nutrición y la dietética, en especial los requerimientos energéticos del organismo, los procesos bioquímicos de los nutrientes, las características bromatológicas de los alimentos, las necesidades y recomendaciones nutricionales.
Nutrición y salud equilibrada en etapas de vida
  • Adaptar la alimentación de las embarazadas y lactantes de forma ordenada y progresiva siguiendo las recomendaciones nutricionales para acercarnos lo máximo posible a los valores considerados óptimos o más deseables, y que no alcanzándose con su alimentación habitual, puedan ser modificados y mantenidos a largo plazo.
  • Proporcionar las herramientas necesarias que permitan detectar, evaluar y/o corregir hábitos alimentarios incorrectos desde el punto de vista nutricional durante el embarazo y lactancia.
  • Analizar y promover los requerimientos técnicos necesarios para realizar la higiene nutricional de un paciente infantil y adolescente en función del estado y/o situación del mismo.
  • Dar soluciones individualizadas de carácter nutricional a niños y adolescentes a cada una de las situaciones clínicas que puedan presentarse.
  • Actualizar los parámetros de referencia adecuados para evaluar el estado nutricional y promover campañas informativas dirigidas a personas con obesidad infantil, anorexia y bulimia nerviosas fundamentalmente.
  • Fomentar la información sobre los riesgos de la desnutrición, malnutrición y nutrición desequilibrada en el anciano dependiente y los beneficios de las dietas saludables, especificando de forma precisa, a nivel dietético, lo que es y no es saludable, con promoción de hábitos alimentarios sanos.
  • Profundizar en la valoración nutricional geriátrica dando a conocer diferentes herramientas para lograr una óptima intervención dietética-nutricional.
Actualización en nutrición clínica

Al finalizar la actividad formativa, el participante será capaz de:

  • Actualizar sobre los beneficios de la práctica de una dieta equilibrada y de los perjuicios o riesgos que se derivan de la falta de orden nutricional, tanto a medio como a largo plazo entre los deportistas de competición proporcionando el sustrato científico y conceptual necesario para fundamental hábitos y actitudes saludables en la población atendida.
  • Profundizar tanto en aspectos relacionados con el tratamiento dietético y nutricional, como la prevención y la educación en torno a esta perspectiva, además una completa y exhaustiva revisión de los consensos más recientes en cuanto al abordaje higiénico-dietético de las enfermedades cardiovasculares susceptibles de atención clínica profesional.
  • Presentar información documentada científicamente y con evidencia respecto al tratamiento de la obesidad y elementos para llevar una alimentación equilibrada y saludable así como contribuir en la modificación de sus hábitos de vida.
  • Ofrecer al profesional de la salud una información veraz, científica y bien documentada para el tratamiento de la obesidad, trastorno nutricional prevalente en nuestro entorno, patología cuyo tratamiento en sí mismo es muy complejo.
Gestión profesional de calidad, higiene y seguridad alimentaria

Al finalizar la actividad formativa, el participante será capaz de:

  • Aportar conocimientos adecuados y suficientes en las materias que tendrá que usar el profesional de salud en seguridad alimentaria, desde la nutrición, tecnología, microbiología o la toxicología hasta la gestión, la documentación o la regulación legal, entre otros.
  • Capacitar para desarrollar las diversas tareas relacionadas con la seguridad alimentaria en los diferentes sectores implicados en la producción de alimentos, sector primario y empresas agroalimentarias y en la Administración y sobre todo a nivel clínico.
  • Profundizar en el funcionamiento de las redes de alerta existentes en el ámbito de la seguridad alimentaria hospitalaria y donde el personal de salud participa activamente como integrante esencial.
  • Facilitar las herramientas necesarias de enfermería que permitan detectar, evaluar y/o corregir hábitos higiénico-alimentarios incorrectos desde el punto de vista nutricional.
  • Poner al día las técnicas, estrategias y modelos de intervención higiénico-nutricional, en las patologías más relevantes, con el asesoramiento de enfermería.
  • Analizar cómo establecer sistemas de trazabilidad y diferentes actuaciones ante crisis alimentarias.
  • Promover el conocimiento actual sobre los sistemas de autocontrol eficaces conforme a los principios del Sistema de Análisis y Puntos de Control Críticos (APPCC).
Educación nutricional, mitos y errores alimentarios
  • Facilitar las herramientas necesarias que permitan detectar, evaluar y/o corregir hábitos alimentarios incorrectos desde el punto de vista nutricional.
  • Fomentar la información sobre los riesgos de la malnutrición y nutrición desequilibrada y los beneficios de las dietas saludables, especificando de forma precisa sobre la dieta mediterránea como promoción de hábitos alimentarios sanos.
  • Ofrecer una base científica sostenida y actualizada sobre la dieta mediterránea en función de la edad y situación laboral, a los integrantes del equipo de salud.
  • Destacar los beneficios que una evidente mejora de la ingesta de nutrientes basada en el modelo de la dieta mediterránea ha producido en la población española.
  • Promover el consumo de la dieta mediterránea desde la consulta de enfermería de Atención Primaria, como medio para racionalizar nuestros hábitos alimentarios y volverlos más saludables.
  • Informar de la manera más objetiva posible por parte de enfermería sobre la educación nutricional, y en particular la dieta mediterránea, para propiciar una elección alimentaria satisfactoria, desde todos los puntos de vista que engloban el concepto de calidad alimentaria en el amplio sentido del término, es decir, incluyendo sus aspectos sensorial, higiénico, nutricional y de servicio.
Fundamentos en nutrición humana y dietética
  Fecha inicio Fecha fin
1 20/02/2022 05/04/2022
2 24/04/2022 26/06/2022
3 24/07/2022 26/09/2022
4 04/10/2022 10/12/2022

Nutrición y salud equilibrada en etapas de vida
  Fecha inicio Fecha fin
1 25/01/2022 30/03/2022
2 25/04/2022 30/06/2022
3 25/07/2022 30/09/2022
4 02/10/2022 11/12/2022

Actualización en nutrición clínica
# Fecha inicio Fecha fin
1 01/02/2022 12/04/2022
2 23/04/2022 28/06/2022
3 23/07/2022 28/09/2022
4 01/10/2022 12/12/2022

Gestión profesional de calidad, higiene y seguridad alimentaria
# Fecha inicio Fecha fin
1 30/01/2022 10/04/2022
2 28/04/2022 29/06/2022
3 28/07/2022 29/09/2022
4 05/10/2022 13/12/2022

Educación nutricional, mitos y errores alimentarios
# Fecha inicio Fecha fin
1 31/01/2022 11/04/2022
2 26/04/2022 27/06/2022
3 26/07/2022 27/09/2022
4 03/10/2022 14/12/2022

Contenidos

Fundamentos en nutrición humana y dietética 60 Horas, 6.5 Créditos
Nutrición y salud equilibrada en etapas de vida 80 Horas, 9.8 Créditos
Actualización en nutrición clínica 60 Horas, 6.7 Créditos
Gestión profesional de calidad, higiene y seguridad alimentaria 50 Horas, 7.5 Créditos
Educación nutricional, mitos y errores alimentarios 60 Horas, 4.9 Créditos

Actualización gratuita

Al matricularte en 5 cursos CFC de alimentación para medicina que suman un total de 35.4 créditos y 310 horas, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa las 24 horas del día, los 7 días de la semana, los 365 días del año y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (cfc@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp (+34 686 32 21 59) o a través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Centro de prácticas Ballesol
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas
Centro de prácticas Ballesol
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas

Equipo docente

Foto Gloria Bravo Gracía

Gloria Bravo Gracía

tutorias@formacionalcala.com
Graduada en Enfermería con varios años de formación.
Foto María Jamileth Nieto Arguello

María Jamileth Nieto Arguello

tutorias@formacionalcala.com
Técnico superior en enfermería integral comunitaria con varios años de formación.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.com
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Jessica Rosales Cano

Jessica Rosales Cano

tutorias@formacionalcala.com
Documentación y administración sanitaria y auxiliar en enfermería.

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