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Máster de Formación Permanente Internacional en Enfermedades Tropicales

Datos generales

El Máster de Formación Permanente Internacional en Enfermedades Tropicales nace con el objetivo de potenciar los conocimientos pedagógicos, las habilidades didácticas, las competencias técnicas y las destrezas necesarias que preparan al profesional sanitario para tratar los problemas de salud que ocurren solamente, o están más extendidos, en las zonas tropicales o subtropicales. Es el caso, por ejemplo, del cólera, la malaria, el sarampión, la polio… Estas enfermedades infecciosas importadas desaparecieron, más o menos, en los países desarrollados gracias al mejoramiento de la vivienda, la alimentación, el saneamiento y la higiene personal. 

Es, por tanto, imprescindible que el personal sanitario mantenga su formación actualizada respecto a las enfermedades tropicales, con el objetivo último de optimizar la calidad de vida de cada uno de sus pacientes.

La medicina tropical es la rama de la medicina que se ocupa de los problemas de salud que ocurren solamente, o están más extendidos, en las zonas tropicales o subtropicales. Es el caso, por ejemplo, del cólera, la malaria, el sarampión, la polio… Estas enfermedades infecciosas importadas desaparecieron, más o menos, en los países desarrollados gracias al mejoramiento de la vivienda, la alimentación, el saneamiento y la higiene personal.

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Este regalo es para ti

Tendrás acceso a 1 curso relacionado con tu categoría profesional acreditado por la Sociedad Científica Española de Formación, Docencia e Investigación para Profesionales en ciencias de la salud, COMPLETAMENTE GRATUITO.

1500 Horas

60 Créditos ECTS

Formato Online

Modalidad: Distancia

Certificación

El Máster de Formación Permanente Internacional en Enfermedades Tropicales está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Los alumnos que realicen un Máster, Experto o Curso Universitario Título Propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) en colaboración con Formación Alcalá recibirán, una vez finalizado, un diploma expedido en créditos y horas. Este documento es únicamente emitido por la universidad certificadora de las actividades formativas, es decir, por la UEMC y no tendría ningún coste adicional. Los diplomas acreditados por la UEMC no llevarán categoría profesional.

UEMC en ningún caso expedirá el título correspondiente al programa formativo si no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula del alumno. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la universidad y finalice la edición, se procederá a solicitar el diploma a la Universidad.

Modelo de Diploma de la Universidad Europea Miguel de Cervantes

Todos los alumnos chilenos al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Parte trasera del certificado

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

A través de la denominada Apostilla de la Haya | Chile un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Todos los alumnos de Chile, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:

Parte delantera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Parte trasera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Apostilla del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad Europea Miguel de Cervantes se compone por una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos de las personas que quieran postular. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

  • Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional (alumnos nacionales).
  • Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional visado por el Cónsul chile en el país de origen y Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile (alumnos extranjeros).
  • Fotocopia de la cédula de Identidad por ambos lados, Pasaporte o Visa.
  • Carta de Intención de Incorporación. (Opcional).
  • Carta de Recomendación. (Opcional).
  • Curriculum Vitae de acuerdo a Formato del Programa. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Máster, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su formación.

Plazo inscripción

La persona que desee postular a este Máster podrá realizar su preinscripción a lo largo de todo el año académico.

Duración

El/la profesional egresado/a dispondrá de tres semestres para acabar el Máster de Formación Permanente Internacional en Enfermedades Tropicales, el cual estará comprendido en una fecha de edición establecida por la Universidad. A continuación adjuntamos el plan de estudios:

I Semestre
II Semestre
III Semestre
 
Unidad I
Unidad II
Unidad III
Unidad IV
Unidad V
Unidad VI
Tesis final
Unidad I: Medicina tropical y parasitología. Enfermedades infecciosas importadas (16 Créditos ECTS)
Unidad II: Aspectos clínicos y microbiológicos de la infección por VIH (12 Créditos ECTS)
Unidad III: Enfermedades Infecciosas Virales (9 Créditos ECTS)
Unidad IV: Ébola. Un problema de salud internacional (4 Créditos ECTS)
Unidad V: Leishmaniasis humana (5 Créditos ECTS)
Unidad VI: Enfermedad de Chagas (8 Créditos ECTS)
Tesis final (6 Créditos ECTS)

Evaluación

La característica que destaca del Máster de Formación Permanente Internacional en Enfermedades Tropicales es la actividad integradora, que se compone de siete fases parciales y en una entrega final después de finalizar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC). Las tareas requeridas del Máster son:

  • Fase 1. Inducción al Máster con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 812 preguntas en el máster.
  • Fase 6. Realización de las preguntas de desarrollo planteadas al final del programa formativo, comprendiendo un total de 30 preguntas en el Máster.
  • Fase 7. Realización de la Tesis final de Máster.

Al terminar cada capítulo, los participantes deben realizar una autoevaluación tipo test de entre 5-10 preguntas para el reconocimiento del contenido cursado, con la posibilidad de realizar varios intentos. Recomendamos hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Máster será en una escala de calificación cualitativa, para finalizar por completo satisfactoriamente el Máster y recibir la acreditación por parte de la Universidad Europea Miguel de Cervantes es necesario haber realizado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

Para concluir el máster, además de superar la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de efectuar una tesis final de máster sobre un tema relacionado con este. No obstante, si desea publicar su tesis, debe de comentarnos el tema elegido, para así nosotros aceptarlo y anotarlo, ya que no puede estar previamente seleccionado por otro compañero. Además, la tesis debe de tener un mínimo de extensión, unos requisitos mínimos de calidad y actualidad en la bibliografía.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Máster de Formación Permanente Internacional en Enfermedades Tropicales

Pueden acceder a este Máster de Formación Permanente Internacional en Enfermedades Tropicales los siguientes perfiles profesionales:

  • Licenciados o graduados en ciencias de la salud.
  • Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Medicina, Enfermería, o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Chile, en esta área.

Objetivos generales:

  • Adquirir conocimientos que permita realizar toda clase de valoraciones del estado de salud. 
  • Dar a conocer al personal las principales novedades y avances clínicos de las parasitosis que se les pueden presentar en atención especializada, especialmente entre la población inmigrante. 
  • Potenciar las intervenciones de prevención del SIDA y, sobre todo, de diagnóstico precoz de VIH, cuyo impacto determinará el curso futuro de la epidemia sobre el paciente seropositivo.
  • Mejorar la capacidad para el análisis e intervención ante el diagnóstico de la infección por VIH.
  • Potenciar la realización de la prueba de detección del VIH, ya que el retraso diagnóstico es un problema importante en nuestro medio.
  • Proporcionar una descripción concisa y manejable de las enfermedades infecciosas producidas por virus más frecuentes.
  • Actualizar los conocimientos sobre los diferentes microorganismos implicados en las enfermedades infecciosas.
  • Comprender la leishmaniasis cutánea para lograr un entendimiento integral de esta y poder contar con las herramientas para la toma de decisiones respecto a la prevención de la enfermedad y su manejo.
  • Identificar las percepciones que tiene la comunidad sobre la leishmaniasis cutánea.
  • Aportar una síntesis esquematizada y lógica de las etapas de diagnóstico, manejo y tratamiento a cumplir en pacientes de enfermedad de Chagas.
  • Mejorar las condiciones socioeconómicas de las poblaciones más pobres en los países endémicos.

Objetivos específicos:

  • Profundizar en la práctica clínica que exige la profilaxis y la práctica clínica diaria al estar en contacto con patologías de origen tropical y precise hacer su correcta prevención y diagnóstico. 
  • Conocer las enfermedades que se consideraban totalmente localizadas se diseminan mucho más rápidamente hacia diferentes zonas como consecuencia de los viajes internacionales. 
  • Garantizar la actualización de los conocimientos y la permanente mejora de su cualificación en la clínica neurológica, respiratoria y gastrointestinal del VIH, como la de presentación más frecuente y relevante.
  • Presentar los últimos avances sobre las alteraciones oftalmológicas, ginecológicas, muco-cutáneas y tumorales de la infección por VIH.
  • Mejorar la atención sanitaria de los pacientes afectos de enfermedades infecciosas.
  • Comprender la forma de transmisión, prevención y tratamiento de la leishmaniasis cutánea para adquirir herramientas que permitan una percepción integral de la enfermedad.

Competencias generales

  • Adquirir los conocimientos básicos y actualizaciones relacionadas con la salud tropical, conociendo los distintos ámbitos que abarca y las técnicas para influir en ellos de forma que generen una mejoría de la calidad de vida del paciente.
  • Ser capaces de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora y dentro de un equipo interdisciplinar.
  • Potenciar el autoconcepto profesional positivo y ajustado, reconociendo las propias capacidades y limitaciones.
  • Aplicar en la práctica los conocimientos sobre patología tropical y SIDA con el fin de adaptarlos a cada paciente y optimizar la calidad de la asistencia prestada.
  • Estudiar los aspectos más relevantes de las enfermedades tropicales, teniendo en cuenta su distribución, prevalencia y epidemiología.
  • Mejorar el proceso sanitario y los resultados de las intervenciones en enfermedades tropicales que afecten a viajeros e inmigrantes, aplicando la mejor metodología de actuación.
  • Planificar un abordaje interdisciplinar centrado en pacientes afectos de SIDA o patologías tropicales con el fin de disminuir la prevalencia de dichas enfermedades y reducir la severidad de los síntomas.
  • Mejorar el adiestramiento con objeto de realizar un correcto diagnóstico diferencial entre los distintos síndromes clínicos tropicales, conocer los mecanismos patogénicos y fisiopatológicos de las principales enfermedades tropicales.

Competencias profesionales

  • Capacidad para el manejo de técnicas básicas de diagnóstico de enfermedades tropicales en áreas endémicas.
  • Capacidad para elaborar y llevar a cabo técnicas avanzadas de investigación en enfermedades tropicales y sida con la finalidad de progresar en el tratamiento y prevención de estas enfermedades.
  • Favorecer la comunicación de los componentes del equipo interdisciplinar con el paciente afecto de sida o alguna enfermedad tropical y su familia, informando de los objetivos y del plan de cuidados establecidos, para que participen en el mismo.
  • Los/as profesionales estarán capacitados para brindar una asistencia de calidad a los enfermos de SIDA con alteraciones renales, cardiacas, reumatológicas y endocrino-metabólicas.
  • Tendrán actualizados los conocimientos del sobre el cuidado de las personas con VIH a lo largo de las etapas de la vida y en diferentes fases del SIDA. Sabrán difundir las pautas generales de actuación ante un paciente seropositivo.
  • Tendrán capacidad para llevar a cabo un manejo adecuado con vistas a establecer un correcto diagnóstico de las enfermedades tropicales y el sida.
  • Conocer bien a estos microorganismos no solo para ampliar los conocimientos en cuanto a la capacidad de tratamiento específico, sino para conocer sus mecanismos de transmisión y las medidas profilácticas a adoptar para impedir su diseminación con las implicaciones que conlleva en ciertos casos.
  • Acercar al profesional sanitario a estos organismos microscópicos, que en muchos aspectos siguen siendo los grandes desconocidos, contribuyendo a mejorar su conocimiento en la clínica habitual y a impulsar y promover todas las medidas preventivas pertinentes para evitar su diseminación.
  • Resumir las principales características de los fármacos utilizados para tratar las infecciones virales, así como dar a conocer las últimas investigaciones médicas y avances en la elaboración de fármacos nuevos para el tratamiento de diversas infecciones víricas, y en un mejor conocimiento de un óptimo uso.
  • Saber identificar la enfermedad (reconociendo sus manifestaciones clínicas).
  • Saber cómo actuar de manera generalizada ante un posible paciente y cómo manejar las muestras.

Cuando finalices tu formación podrás ejercer puestos como profesional en los siguientes entornos laborales:

  • Hospitales.
  • Clínicas públicas.
  • Clínicas privadas.
  • Residencias geriátricas.

Contenidos

Unidad I. Medicina tropical y parasitología. Enfermedades infecciosas importadas

Unidad II. Aspectos clínicos y microbiológicos de la infección por VIH

Unidad III. Enfermedades Infecciosas Virales

Unidad IV. Ébola. Un problema de salud internacional

Unidad V. Leishmaniasis humana

Unidad VI. Enfermedad de Chagas

Tesis final

Autores

Actualización gratuita

Al matricularte en Máster de Formación Permanente Internacional en Enfermedades Tropicales, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

El desarrollo de estos estudios académicos se realizará a distancia mediante Campus Universitario, que estará operativo 24 horas al día los 7 días a la semana. Todo el contenido está dividido en Capítulos o Unidades Didácticas, consiguiendo que sea más cómodo y fácil de entender su estudio y evaluación. Además, el postulante, dispondrá de apoyo y seguimiento del docente asignado, así como contactar con él mediante e-mail (uemc@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp (+34 686 32 21 59) o mediante el sistema de mensajería del Campus Universitario.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Más info
Empleabilidad Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Centro de prácticas Ballesol
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas
Centro de prácticas Ballesol
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas

Equipo docente

Foto Gloria Bravo Gracía

Gloria Bravo Gracía

tutorias@formacionalcala.com
Graduada en Enfermería por la Universidad de Granada.
Foto Alba María Cano Ariza

Alba María Cano Ariza

tutorias@formacionalcala.com
Enfermera con experiencia en servicios especiales de urgencias y en unidad de cuidados intensivos.
Foto Rafael Ceballos Atienza

Rafael Ceballos Atienza

tutorias@formacionalcala.com
Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Granada.
Foto Nuria García Enríquez

Nuria García Enríquez

tutorias@formacionalcala.com
Enfermera con experiencia en manejo de paciente pediátrico y en onco-hematología.

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