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Curso Universitario en Maltrato Físico-Psíquico y Abusos Sexuales en la Infancia
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Curso Universitario en Maltrato Físico-Psíquico y Abusos Sexuales en la Infancia está certificado con 125 Horas, 5 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma
Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 113 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Psicología.
- Graduados/as en Enfermería.
- Graduados/as en Medicina.
- Graduados/as en Trabajo Social.
- Graduados/as en Educación Social.
Objetivos generales:
- Con este curso on-line se pretende realizar un verdadero reconocimiento social del maltrato infantil.
- Conocer los diferentes indicadores de malos tratos físico-psíquicos y de abusos sexuales en la infancia.
- Evaluar las diferentes reacciones y personalidades desneuróticas en la infancia maltratada.
- Aprender a reconocer el maltrato infantil en el ámbito sanitario.
Objetivos específicos:
- Comprender el concepto y definición de maltrato en la infancia.
- Identificar el reconocimiento social del maltrato infantil.
- Conocer las características y consecuencias de los abusos sexuales en la infancia.
- Analizar las reacciones y personalidades neuróticas en la infancia maltratada.
- Identificar los indicadores de malos tratos físicos en la infancia.
- Conocer los recursos sociales disponibles para la atención del maltrato a menores en la Comunidad de Madrid.
- Comprender la intervención médico-forense en el maltrato infantil de Madrid.
- Reconocer la importancia del reconocimiento del maltrato infantil en el ámbito sanitario.
- Conocer la asistencia a Menores, Adolescentes y Malos Tratos a través del Servicio de responsabilidad del Colegio de Médicos de Barcelona.
Competencias generales
- Comprender y analizar los conceptos y definiciones de maltrato en la infancia.
- Reconocer y evaluar el maltrato infantil en un contexto social.
- Comprender y analizar los abusos sexuales en la infancia.
- Identificar y comprender las reacciones y personalidades neuróticas en los niños maltratados.
- Reconocer los indicadores de maltrato físico en la infancia.
- Conocer los recursos sociales disponibles para la atención del maltrato a menores en la Comunidad de Madrid.
- Comprender y aplicar la intervención médico-forense en el maltrato infantil en Madrid.
- Reconocer y abordar el maltrato infantil en el ámbito sanitario.
- Brindar asistencia adecuada a menores y adolescentes en situaciones de malos tratos.
- Conocer y aplicar el servicio de responsabilidad del Colegio de Médicos de Barcelona en casos de maltrato infantil.
Competencias profesionales
- Comprender y definir los conceptos clave relacionados con el maltrato físico-psíquico y abusos sexuales en la infancia.
- Reconocer y analizar el papel de los factores sociales en la aparición y perpetuación del maltrato infantil.
- Identificar los diferentes tipos de abuso sexual en la infancia y sus consecuencias.
- Analizar las reacciones y personalidades neuróticas que pueden manifestarse en niños maltratados.
- Conocer los indicadores de malos tratos físicos en la infancia y ser capaz de identificarlos.
- Familiarizarse con los recursos sociales disponibles para atender el maltrato a menores en la Comunidad de Madrid.
- Comprender el papel de la intervención médico-forense en casos de maltrato infantil en Madrid.
- Reconocer la importancia del reconocimiento del maltrato infantil en el ámbito sanitario.
- Conocer y comprender el servicio de asistencia a menores, adolescentes y malos tratos en el marco de la responsabilidad del Colegio de Médicos de Barcelona.
Temario
- Introducción.
- Introducción al maltrato infantil. Dinámica de la violencia.
- Proceso de socialización durante la infancia y la adolescencia.
- Necesidades de la infancia.
- Tipos de maltrato en la infancia.
- Niveles de gravedad del maltrato infantil.
- Otras Situaciones relacionadas con el Maltrato Infantil.
- Maltrato infantil a nivel internacional.
- Maltrato Infantil en España.
- Errores y verdades sobre el abuso sexual en la infancia.
- Mitos y falsas creencias sobre el maltrato en la infancia.
- Cómo identificar las familias de riesgo de maltrato infantil.
- Intervención y tratamiento en el maltrato infantil.
- Métodos e instrumentos para la evaluación del maltrato.
- ¿Quién puede detectar los malos tratos infantiles?
- Métodos y tratamiento del maltrato infantil.
- Tratamiento de los padres maltratadores.
- Tratamiento de los niños maltratados.
- Prevención del maltrato.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Marco legal de protección a la infancia.
- Definición del maltrato infantil.
- ¿Cómo se detecta y previene el maltrato?
- Intervención desde los servicios sociales.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Tipos de abuso sexual en la infancia.
- ¿Cómo sucede la primera vez?
- Perfil del niño víctima de abuso sexual.
- Perfil del padre abusador.
- Romper el silencio: un derecho de la víctima de abusos sexuales.
- Cuando y cómo debe denunciar un menor una violación.
- Sentimientos que marcan.
- Confusión y temor.
- Culpa y vergüenza.
- Ira.
- Sentirse diferente.
- Tristeza y depresión.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Importancia del ambiente familiar en el desarrollo del niño.
- Causas de la conducta violenta en el menor desde una óptica psicológica.
- Conductas de los padres que influyen negativamente en el desarrollo psicoafectivo del niño.
- Influjo de las conductas familiares en la conducta infantil.
- Trastornos neuróticos y sus diversas manifestaciones en el niño maltratado física y psicológicamente.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Asistencia a menores, adolescentes y malos tratos.
- Asistencia a menores.
- Cuestiones polémicas.
- Consejos prácticos.
- Modelo de comunicación por malos tratos al juzgado de guardia.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Situación de riesgo. Prevención, sospecha y evidencia de maltrato.
- Indicadores que denotan abandono del menor y pueden darse en una familia.
- Etiología del maltrato físico al menor.
- Manifestaciones clínicas del maltrato físico en el menor.
- Otras formas de malos tratos menos frecuentes.
- Diagnóstico diferencial del maltrato al menor.
- Diagnóstico diferencial de las lesiones óseas y conductas a seguir según el riesgo estimado de las mismas.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Atención al maltrato y abuso infantil.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Clima de violencia doméstica y repercusiones del maltrato en el niño.
- Papel del médico forense frente al maltrato de un menor.
- El médico forense como asesor de los tribunales.
- Recomendaciones y tratamiento hacia el niño maltratado.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Introducción.
- Dificultades para diagnosticar el maltrato.
- El maltrato se diagnostica, pero no se comunica a la autoridad competente.
- Sospecha diagnóstica en casos evidentes.
- Actuación perjudicial en el maltrato al menor.
- Resumen.
- Autoevaluación.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
Inscripción abierta todo el año, inicia cuando desees y fórmate a tu ritmo.
Formación acreditada Baremable y Puntuable, consulta nuestro apartado de: Bolsas contratación.
Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
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