Máster de Formación Permanente en Análisis Biológico y Diagnóstico de Laboratorio
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Máster de Formación Permanente en Análisis Biológico y Diagnóstico de Laboratorio está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma


Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este máster 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 518 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 18 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Biólogos/as en Ciencias de la Salud.
- Graduados/as en Farmacia.
- Adquirir conocimientos avanzados en biología celular y sus aplicaciones en el diagnóstico de laboratorio.
- Comprender los últimos avances en biología molecular y su relevancia en el ámbito médico-diagnóstico.
- Conocer y aplicar las técnicas de espectrometría de masas en el laboratorio clínico y microbiología.
- Analizar y diagnosticar casos clínicos relacionados con hematología, microbiología y otros temas afines.
- Aprender sobre las técnicas de análisis de elementos traza y sus aplicaciones en el laboratorio.
- Dominar el análisis y diagnóstico en uroanálisis, desde la interpretación del sedimento urinario hasta el diagnóstico de infecciones del tracto urinario.
Temario
- Tema I. Introducción a la biología celular - teoría celular.
- Tema II. Función de la membrana celular transporte celular.
- Tema III. Citoesqueleto.
- Tema IV. Núcleo.
- Tema V. Ribosoma.
- Tema VI. Retículo endoplásmico.
- Tema VII. Orgánulos vesiculares.
- Tema VIII. Mitocondria.
- Tema IX. Cloroplasto.
Unidad didáctica I. Biología celular y molecular:
- Tema I. Introducción.
- Tema II. Organización celular.
- Tema III. Genética, genómica y replicación del ADN.
- Tema IV. Variaciones en el genoma y mecanismos de reparación del ADN.
- Tema V. Expresión génica y mecanismos de regulación.
- Tema VI. Traducción.
- Tema VII. Modificaciones postraduccionales.
- Tema VIII. Comunicación intercelular.
- Tema IX. Ciclo de división celular, mitosis y meiosis.
- Tema X. Muerte celular y procesos no letales.
Unidad didáctica II. Técnicas de biología molecular aplicadas al diagnóstico:
- Tema XI. Técnicas de clonado y electroforesis.
- Tema XII. Técnicas de citogenética.
- Tema XIII. Métodos de secuenciación del ADN.
- Tema XIV. Técnicas de identificación del ARN.
- Tema XV. Técnicas de inmunoensayos.
- Tema XVI. Técnicas diagnósticas de apoptosis.
Unidad didáctica III. Biología molecular y celular aplicada:
- Tema XVII. Determinación de los vínculos biológicos e identificación humana.
- Tema XVIII. Células madre y reprogramación celular.
- Tema XIX. Medicamentos biotecnológicos.
- Tema XX. Medicina personalizada, farmacogenética y farmacogenómica.
- Tema XXI. Introducción a la biología molecular del cáncer.
- Tema XXII. Aplicaciones clínicas de las vías de señalización celular.
Unidad didáctica I. Alcance de la espectrometría de masas en la rutina del laboratorio clínico:
- Tema I. Introducción al alcance de la espectrometría de masas en la rutina del laboratorio clínico.
- Tema II. Desarrollo.
- Tema III. Discusión.
- Tema IV. Conclusiones.
Unidad didáctica II. Identificación bacteriana mediante espectrometría de masas en microbiología:
- Tema V. Introducción a la identificación bacteriana mediante espectrometría de masas en microbiología.
- Tema VI. Material y métodos.
- Tema VII. Resultados revisión sistemática.
- Tema VIII. Análisis estadísticos.
- Tema IX. Discusión.
- Tema X. Conclusiones.
- Tema I. Hematología clínica.
- Tema II. Bioquímica clínica.
- Tema III. Fisiología del aparato urinario.
- Tema IV. Microbiología clínica.
- Tema V. Micología clínica.
- Tema VI. Parasitología clínica.
- Tema VII. Inmunología clínica.
- Tema VIII. Espermiograma.
- Tema IX. Citología exfoliativa.
- Tema X. Toxicología clínica.
- Tema I. Introducción.
- Tema II. Cobre.
- Tema III. Zinc.
- Tema IV. Hierro.
- Tema V. Selenio.
- Tema VI. Aluminio.
- Tema VII. Arsénico.
- Tema VIII. Cadmio.
- Tema IX. Mercurio.
- Tema X. Plomo.
- Tema XI. Consideraciones preanalíticas de los elementos traza.
- Tema XII. Técnica de determinación de los elementos traza.
- Tema I. Introducción.
- Tema II. La orina normal y su análisis.
- Tema III. Sedimento urinario manual.
- Tema IV. Propuesta de estandarización para el sedimento urinario manual.
- Tema V. Lectura e interpretación de los elementos formes en el sedimento urinario.
- Tema VI. Diagnóstico microbiológico de ITU.
- Tema VII. La orina como muestra.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
