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Máster de formación permanente internacional en prevención e intervención en conductas adictivas

Máster de formación permanente internacional en prevención e intervención en conductas adictivas

Datos generales

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define fármaco o droga como toda sustancia que, introducida en el organismo vivo, puede modificar una o más de las funciones de este. En concreto, define droga como un término de uso variado, que en medicina se refiere a toda sustancia con potencial para prevenir o curar una enfermedad o aumentar la salud física o mental.

La clave para una intervención preventiva eficaz y, cuando menos necesaria, en las conductas adictivas está en la continua formación del personal sanitario y en la disponibilidad del voluntariado en el campo de las drogodependencias, en la adquisición de conocimientos renovados y habilidades que permitan a estos profesionales modificar y mejorar los conocimientos, técnicas e instrumentos para ejercer un trabajo actualizado.

Este programa formativo contiene un amplio material teórico y práctico a través del cual el alumno aprenderá a utilizar los recursos existentes disponibles para el personal sanitario en la lucha contra las drogas y a atender al paciente intoxicado, tanto en la fase aguda como en el tratamiento de patologías crónicas, entre otras cosas.

4,7/5 en 6 votos. 6 opiniones
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Horas

1500 Horas

Créditos ECTS

60 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad San Jorge

El Máster de formación permanente internacional en prevención e intervención en conductas adictivas está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Logo Universidad de San Jorge

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Todos los alumnos peruanos, al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Parte trasera del certificado

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

A través de la denominada Apostilla de la Haya | Perú un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Todos los alumnos de Perú, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:

Parte delantera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Parte trasera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Apostilla del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Plan de estudios

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad San Jorge se fundamenta en varios documentos requeridos y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. En este sentido, serán admitidos aquellos que hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Teniendo en cuenta esto, para la inscripción requiere adjuntar al formulario de inscripción diligenciado:

  • Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
  • Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
  • Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Máster, el alumno recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde encontrará todo el programa académico y material necesario para llevar a cabo la formación.

Plazo inscripción

El alumnado que quiera acceder a este Máster en línea podrá inscribirse en él a lo largo de todo el año académico.

Duración

El estudiante puede finalizar el Máster internacional en prevención e intervención en conductas adictivas en un plazo de 18 meses. La Universidad será la encargada de establecer las fechas de edición de este Máster. Adjuntamos un plan de estudios informativo:

I Semestre
II Semestre
III Semestre
 
Ud. I
Ud. II
Ud. III
Ud. IV
Ud. V
Tesis final
Unidad I: Actividades, programación, habilidades y coordinación del voluntariado del S. XXI (6 Créditos ECTS)
Unidad II: Actualización en drogodependencias. Análisis histórico, social y sanitario (21 Créditos ECTS)
Unidad III: Técnicas de deshabituación tabáquica (5 Créditos ECTS)
Unidad IV: Urgencias por intoxicaciones: Atención sanitaria (20 Créditos ECTS)
Unidad V: Guía de práctica clínica (2 Créditos ECTS)
Tesis final (6 Créditos ECTS)

Evaluación

La principal peculiaridad del Máster internacional en prevención e intervención en conductas adictivas se encuentra en su actividad integradora, que está dividida en siete fases parciales y, una vez finalizados los módulos educativos, se hará una entrega final. Este programa formativo sigue la guía de evaluación económica de la Universidad San Jorge (USJ) y los entregables del Máster son:

  • Fase 1. Inducción al Máster con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 399 preguntas en el Máster.
  • Fase 6. Realización de las preguntas de desarrollo planteadas al final del programa formativo, comprendiendo un total de 51 preguntas en el Máster.
  • Fase 7. Realización de la Tesis final de Máster.

Cuando los estudiantes finalicen cada capítulo, deben realizar una autoevaluación tipo test que contribuirá al reconocimiento de su método de aprendizaje. Esta evaluación tipo test consiste en responder a 5-10 preguntas y se pueden realizar en varios intentos. Para una buena compresión de los conocimientos, es recomendable realizar la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Por último, la calificación de las actividades del Máster será en una escala de calificación cualitativa. Si el alumnado finaliza satisfactoriamente la Especialización, podrá recibir la certificación por parte de la Universidad San Jorge, una vez haya efectuado todas las actividades propuestas y obtenido una calificación entre bien y excelente en, al menos, el 60% de las actividades.

Para concluir la formación, además de superar la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de efectuar una tesis final del Máster sobre un tema relacionado con el contenido. Si está interesado en publicar su tesis, debe comentarnos el tema que ha elegido para que nosotros hagamos un análisis y estudio, ya que debe ser una tesis única. Todas las tesis deben cumplir con los requisitos exigidos: debe de tener un mínimo de extensión, unos requisitos mínimos de calidad y actualidad en la bibliografía.

En caso de que el estudiante no supere el total de las evaluaciones, podrá disponer de una segunda oportunidad sin ningún coste adicional para finalizar la evaluación.

A quién está dirigido el Máster de formación permanente internacional en prevención e intervención en conductas adictivas

El programa formativo online de Prevención e intervención en conductas adictivas va dirigido a los alumnos que tengan alguno de los siguientes perfiles:

  • Licenciados o graduados en ciencias de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Psicología, Enfermería, Medicina, Farmacia o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Perú, en esta área.

Objetivos generales:

  • Saber utilizar los recursos existentes, humanos y materiales, disponibles para el personal sanitario en la lucha contra las drogas en todos sus niveles (prevención primaria, secundaria y terciaria).
  • Actualizar los conceptos relativos al problema de las drogas en nuestro entorno, de forma que sea posible su comprensión teniendo en cuenta tanto los aspectos personales como sociales, económico, culturales, etc.
  • Dar respuesta ante los diferentes trastornos de conducta que pueden aparecer como consecuencia del consumo de ciertas drogas.
  • Adquirir los oportunos conocimientos sobre programas de atención en drogodependencias y adicciones y mantenerlos actualizados para ayudar a fomentar nuevos proyectos de investigación en esta disciplina.
  • Anteponer el beneficio del paciente a sus legítimos intereses personales, profesionales o comerciales para proteger el derecho a la confidencialidad de los datos del paciente.
  • Conseguir los conocimientos necesarios en la atención al paciente intoxicado, tanto en la fase aguda como en el tratamiento de patologías crónicas relacionadas con las drogodependencias.

Objetivos específicos:

  • Mejorar la calidad de atención al paciente, identificando, analizando e intentando resolver los problemas que surgen en la práctica asistencial sanitaria y en el tratamiento urgente por intoxicaciones.
  • Conocer las características del voluntariado social y su aplicación en personas drogodependientes, comparando los beneficios obtenidos con la situación psicológica y social anterior.
  • Lograr el bienestar y la calidad de vida del paciente, así como el cuidado de la salud del individuo y de la comunidad y procurar que en el caso de discriminación, la distribución de los recursos sanitarios se haga con criterios objetivos y públicos.
  • Elaborar pautas de conductas consensuadas ante las situaciones conflictivas concretas y establecer prioridades a los problemas diagnosticados con una comunicación personalizada que humanice y facilite el trato con el paciente.

Competencias generales

  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.
  • Compromiso ético.
  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  • Organizarse y planificar su actividad.
  • Trabajar en equipo con otros profesionales sanitarios.

Competencias profesionales

  • Consolidar y actualizar conocimientos sobre todo lo referente a las drogas y las adicciones con el fin de optimizar la calidad de la asistencia al paciente drogodependiente y/o con intoxicación grave.
  • Reconocer los signos claves de intoxicación en el paciente y proporcionar los medios para una asistencia urgente de calidad en la que todos los profesionales conozcan las intervenciones más actualizadas y con mayor evidencia científica para optimizar los servicios requeridos en este tipo de situación.
  • Conocer los trastornos neuropsicológicos y neuropsiquiátricos derivados de la adicción.
  • Identificar el logro del bienestar y la calidad de vida del paciente, así como el cuidado de la salud del individuo y de la comunidad a través de una atención sociosanitaria en el ámbito de las adicciones y las drogodependencias.
  • Saber abordar cualquier tipo de situación que pueda surgir en las distintas fases del
    tratamiento de un paciente drogodependiente.
  • Saber diseñar técnicas de intervención específicas en las diferentes situaciones relacionadas con las drogas e intoxicaciones.
  • Identificar el rol actual que ejerce la sanidad en la atención de las adicciones, con el fin de planificar, poner en práctica y evaluar el componente del personal sanitario.
  • Investigar en el campo de la sanidad en adicciones y participar en la programación de
    actividades de prevención, que se realizan en la población, principalmente en los grupos de alto riesgo.

Temario

Capítulo I. Introducción:

  • Introducción.

Capítulo II. Marco normativo:

  • Internacional. Unión europea. Carta europea de voluntariado.
    • Carta europea para los voluntarios.
      • Introducción.
      • Elementos de la carta.
      • Manifiesto para voluntarios en Europa 2003.
  • Ámbito estatal.
    • Ley del voluntariado.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Capítulo III. Voluntariado social: Antecedentes:

    • Introducción.
    • Relanzamiento de la iniciativa social.

    Capítulo IV. El Voluntariado en los centros de servicios sociales:

    • Introducción.
    • Marco legal de los servicios sociales.
    • Sistema de servicios sociales.
    • Necesidades que plantea la población.
    • Niveles de intervención.
    • Voluntariado en servicios sociales.
    • La relación entre la administración y el voluntariado.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Capítulo V. Concepto voluntariado social:

    • Definiciones de voluntariado.
    • Objetivos del voluntariado.
    • Perfil de voluntarios/as.
    • Código ético del voluntariado.
    • Motivación del voluntario/a.
    • Riesgos de la acción voluntaria.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Capítulo VI. Sector de intervención social:

    • El voluntariado en el sector de personas mayores.
      • Programa de Teleasistencia Domiciliaria para personas mayores.
      • Programa de Ayuda a Domicilio Complementaria para personas mayores.
    • El voluntariado en el sector de infancia–juventud características del sector.
    • El voluntariado en el sector de personas con discapacidad.
    • El voluntariado en el sector de exclusión social.
    • El voluntario en el sector de la drogadicción.
    • El voluntario en el sector de las personas afectadas por VIH.
      • Características del sector.
      • Tipos de programas y actividades.
      • El voluntariado en este sector.
    • El voluntariado en el sector de minorías étnicas (Comunidad gitana).
      • Características del sector.
      • Tipos de programas y actuaciones.
      • El voluntariado en este sector.
      • Funciones.
    • El voluntariado en el sector de inmigrantes.
    • El voluntariado en el sector mujer.
    • El voluntariado en el colectivo homosexual.
      • Características del sector.
      • Tipos de programas y actuaciones.
      • El voluntariado en este sector.
    • El voluntariado en asociaciones de vecinos.
    • El voluntario en el programa de medio ambiente.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Capítulo VII. Principales organizaciones no gubernamentales:

    • Cruz Roja Española.
      • Las líneas generales de intervención.
        • Plan de Cooperación Internacional.
      • Planes para el territorio nacional.
        • Plan de Intervención en Socorro y Emergencias.
        • Plan de Intervención Social.
        • Plan de empleo.
      • Los recursos humanos de la Cruz Roja Española.
      • Comisión de voluntariado.
      • Sala de voluntariado.
      • Modelo de voluntariado de cruz roja.
      • Incorporación del voluntariado.
      • Acogida en los departamentos de actividad.
      • Formación del voluntariado.
    • Cáritas.
    • Protección civil.
      • Directrices básicas de planificación.
      • La agrupación de voluntarios de protección civil.
      • Requisitos para ser voluntario/a de protección civil.
      • La misión de los voluntarios/as.
        • Planes de protección civil.
    • Asociación Contra el Cáncer.
      • Principios.
      • Voluntariado en la AECC.
      • Manifiesto por la vida de la asociación española contra el cáncer.
      • Prevención.
      • Detección precoz.
        • Atención al enfermo y a la familia.
        • Atención al niño.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Capítulo VIII. Papel del trabajador social en el voluntariado social:

    • Introducción.
    • Proceso de la intervención profesional en trabajo social.
      • Conocimiento de la realidad social.
      • Interpretación técnico-científica de la realidad social.
      • Estrategia de acción profesional.
      • Estrategias de acción profesional.
      • Evaluación.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

Tema I. Conceptos básicos: 

  • Concepto de droga. 
  • Drogodependencia. 
  • Dependencia física y psicológica. 
  • Hábito. 
  • Síndrome de abstinencia. 
  • Tolerancia. 
  • Tolerancia cruzada. 
  • Abuso. 
  • Consumidores de drogas. 
  • Vida media. 
  • Usuarios o drogodependientes. 
  • Toxicomanía. 
  • Politoxicómano. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema II. Clasificaciones de drogas: 

  • Introducción. 
  • Según la situación sociológica. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema III. Alcohol: 

  • Introducción. 
  • Historia. 
  • Características de los adictos al alcohol. 
  • Conceptos y clasificación de las bebidas alcohólicas. 
  • Alcoholismo y problemas en la bebida. 
  • Manifestaciones clínicas del alcoholismo. 
  • Problemas derivados del alcoholismo. 
  • Alcoholismo y trastornos psicopatológicos. 
  • Alcoholismo y problemas psicosociales. 
  • Alcoholismo y sectores de población. 
  • Causas del alcoholismo. 
  • Evolución del consumo de alcohol. 
  • Mortalidad directamente relacionada con alcohol (MDRA). 
  • Tratamiento ambulatorio y hospitalario del alcohol. 
  • Antipsicóticos atípicos: Nueva terapia en la dependencia por alcohol. 
  • Fármacos anticraving: naltrexona y acamprosato. 
  • Intoxicación etílica como urgencia médica. 
  • La importancia de la historia clínica. 
  • Patrón de consumo y estado alcohólico. 
  • Marcadores biológicos. 
  • Síndrome alcohólico fetal. 
  • Síndrome de abstinencia por alcohol. 
  • Conclusiones. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema IV. Tabaco: 

  • Historia. 
  • Características. 
  • Tipos de tabaco. 
  • Principales componentes del tabaco. 
  • Antecedentes de consumo. 
  • Tendencias de futuro. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema V. Barbitúricos: 

  • Origen y composición. 
  • Clasificación. 
  • Farmacocinética. 
  • Interacciones farmacológicas. 
  • Adición y dependencia. 
  • Causas de intoxicación barbitúrica. 
  • Intoxicación barbitúrica. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema VI. Tranquilizantes: 

  • Introducción. 
  • Benzodiazepinas. 
  • Aspectos farmacológicos de las benzodiazepinas. 
  • Aspectos neurobiológicos del síndrome de abstinencia de las benzodiazepinas. 
  • Tratamiento. 
  • Desintoxicación, prevención de recaídas y abuso. 
  • Alternativas a las benzodiazepinas. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema VII. Heroína: 

  • Introducción. 
  • Antecedentes históricos de la heroína. 
  • Características. 
  • Producción y tráfico. 
  • Posología. 
  • Antecedentes de consumo. 
  • Tendencias de futuro de la heroína. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema VIII. Cocaína: 

  • Antecedentes históricos. 
  • Formas de obtención de cocaína. 
  • Trastornos por consumo de cocaína e inducidos. 
  • El consumo de cocaína y sus patrones de uso hasta 1980. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema IX. Opiáceos: 

  • Historia. 
  • Antecedentes de consumo. 
  • Características. 
  • Consumo actual. 
  • Tendencias de futuro. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema X. Drogas alucinógenas: 

  • Introducción. 
  • Hongos alucinógenos. 
  • Mescalina. 
  • Morning glory. 
  • Nuez moscada (M. fragans). 
  • Datura estramonium. 
  • STP. 
  • PCP (Fenciclidina). 
  • Clorhidrato de Ketamina. 
  • Cornezuelo del centeno (Claviceps purpurea). 
  • Psilocibina (Psilocybe semilanceata). 
  • Amanita muscaria. 
  • Amanita aureola. 
  • Stropharia cubensis. 
  • Stropharia semiglobata. 
  • Oreja de judas (Auricularia o auricula judae). 
  • Lista de hongos y sustancias alucinógenas naturales. 
  • Plantas solanáceas psicoactivas. 
  • Otras especies. 
  • LSD. 
  • Intoxicación por alucinógenos. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XI. Cannabis: 

  • Introducción. 
  • Historia. 
  • Características. 
  • Formas de consumo del cannabis. 
  • Características de la marihuana. 
  • Características del hachís. 
  • Manual de cultivo. 
  • Clasificación según la OMS. 
  • Antecedentes de consumo. 
  • Consumo actual. 
  • Neurofarmacología del cannabis. 
  • Bases neurobiológicas de la adicción a cannabis. 
  • Consecuencias neurobiológicas del consumo de cannabis. 
  • Tendencias de futuro. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XII. Disolventes volátiles: 

  • Historia. 
  • Características. 
  • Características de los usadores de inhalantes. 
  • Antecedentes de consumo. 
  • Consumo actual y tendencias de futuro. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XIII. Drogas de nuevo diseño: 

  • Introducción. 
  • Conocimiento de las drogas de diseño. 
  • Drogas de síntesis y sus tipos. 
  • Principales drogas de síntesis consumidas ilícitamente. 
  • Píldora del amor (MDA), Eva (MDEA) y nuevo éxtasis (MBDB). 
  • Speed, popper, dom y otras. 
  • DOM, DOET, DMA, cat y otras. 
  • Metilenedioxipirovalerona (MDPV) Y mefredona. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XIV. Éxtasis: 

  • Historia y antecedentes de consumo. 
  • Consumo actual: Perfil del usuario del éxtasis. 
  • Características. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XV. Fase de admisión: 

  • Introducción. 
  • Objetivos de la intervención de los servicios sociales. 
  • Principios orientadores. 
  • Metodología del proceso de intervención. 
  • Análisis y reconocimiento del problema. 
  • Búsqueda activa en la detección del problema. 
  • Valoración. 
  • Atención y tratamiento. 
  • El método de intervención con usuarios/as drogodependientes desde el trabajo social. 
  • La admisión o primera entrevista con usuarios/as drogodependientes. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XVI. Fase de desintoxicación: 

  • Desintoxicación ambulatoria: Los programas de metadona. 
  • Programa de mantenimiento con metadona. 
  • Bases epidemiológicas. 
  • Objetivos. 
  • Metodología. 
  • Fases del mantenimiento con metadona. 
  • Evaluación del programa de metadona. 
  • Conclusiones. 
  • Elaboración, distribución y transporte. 
  • Centros de dispensación. 
  • Comisión de acreditación, evaluación y control de centros o servicio. 
  • Unidades hospitalarias de desintoxicación. 
  • Unidades de desintoxicación rápidas. 
  • Complicaciones asociadas al consumo de drogas. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XVII. Fase de deshabituación: 

  • Introducción. 
  • Proceso terapéutico. 
  • Terapia individual. 
  • Crisis en el proceso terapéutico. 
  • Terapia familiar. 
  • Terapia grupal. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XVIII. Comunidades terapéuticas: 

  • Introducción. 
  • Etapas del desarrollo científico en el ámbito de la prevención del abuso de drogas. 
  • Importancia de la familia para la comunidad. 
  • Perfil de los usuarios. 
  • Comunidades Terapéuticas. Un ejemplo de educación fuera del sistema educativo. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía y Webgrafía. 

Tema XIX. Fase de incorporación social: 

  • Introducción. 
  • Centros de día. 
  • Pisos de reinserción. 
  • Programas de incorporación laboral. 
  • INEM. 
  • Red de artesanos. 
  • Programas de formación profesional ocupacional. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XX. Prevención de drogodependientes: 

  • Introducción. 
  • Áreas específicas de intervención del plan nacional sobre drogas:. 
  • Prevención del consumo de drogas. 
  • Intervenciones de prevención en el entorno comunitario. 
  • Factores de riesgo ambientales. 
  • Factores de riesgo del individuo. 
  • Prevención de las drogodependencias desde la escuela. 
  • Intervenciones de prevención en el ámbito familiar. 
  • Prevención en el marco laboral. 
  • Ámbito de la comunicación social. 
  • Intervenciones preventivas en el marco de la salud y otros ámbitos. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XXI. Marco legal: 

  • Internacional. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XXII. Centros provinciales de drogodependencias: 

  • Introducción. 
  • Centros provinciales de drogodependencias. 
  • Funciones. 
  • Metodología de trabajo. 
  • Funciones del trabajador social en los centros públicos de drogodependencias. 
  • Centros comarcales de drogodependencias. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XXIII. Programa Ciudades sin Drogas: 

  • Introducción. 
  • Programa ciudades sin drogas. 
  • Población destinataria. 
  • Ámbito territorial de los programas. 
  • Coordinación. 
  • Financiación. 
  • Evaluación. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XXIV. Cruz Roja: 

  • Evolución de cruz roja en drogodependencias. 
  • Análisis de la intervención desarrollada. 
  • Retos y propuestas de futuro. 
  • Cruz roja en drogodependencias actualmente. 
  • Proyectos desarrollados. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XXV. Voluntariado social de Cruz Roja: 

  • Introducción. 
  • Proyectos. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Tema XXVI. Drogodependientes en instituciones penitenciarias: 

  • Introducción. 
  • Descripción del programa. 
  • Área de información y orientación. 
  • Área de prevención-formación. 
  • Área de asistencia. 
  • Área de rehabilitación-reinserción. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Anexo: 

  • Vocabulario del argot de la droga (A-G). 
  • Vocabulario del argot de la droga (H-Z). 
  • Bibliografía. 

Capítulo I. Generalidades: 

  • Historia del tabaquismo. 
  • Epidemiología y consumo de tabaco. 
  • Epidemiología y consumo de tabaco. 
  • Efectos del tabaco para la salud. 
  • Morbi-mortalidad ocasionada por el tabaco. 
  • Autoevaluación. 
  • Resumen. 
  • Bibliografía. 

Capítulo II. Bases neurobiológicas del tabaquismo: 

  • Tabaco. Composición y acciones sobre el organismo. 
  • Generalidades. 
  • Descripción de los componentes. 
  • Iniciación y mantenimiento del hábito tabáquico. 
  • Fases en el consumo de tabaco. 
  • Factores condicionantes del inicio y la consolidación del consumo. 
  • Mecanismos de adicción a la nicotina. 
  • Introducción. 
  • Características farmacológicas de la nicotina. 
  • Efectos de la nicotina. 
  • Bases neurobiológicas de la adicción a la nicotina. 
  • Síndrome de abstinencia. 
  • Otros tipos de dependencia. 
  • Autoevaluación. 
  • Resumen. 
  • Bibliografía. 

Capítulo III. Patologías asociadas al consumo de tabaco: 

  • Patología cardiovascular y tabaco. 
  • Estimación del riesgo. 
  • Arteriosclerosis. 
  • Enfermedad coronaria. 
  • Muerte súbita y enfermedad cardiovascular. 
  • Aneurisma de aorta y enfermedad vascular periférica. 
  • Patología respiratoria y tabaco. 
  • Introducción. 
  • Lesiones anatómicas. 
  • Síntomas respiratorios. 
  • Hiperreactividad bronquial. 
  • Enfermedad pulmonar obstructiva crónica. 
  • Otras patologías respiratorias no tumorales. 
  • Patología cancerosa y tabaco. 
  • Cáncer de pulmón. 
  • Cáncer de laringe. 
  • Cáncer de esófago. 
  • Cáncer de vejiga. 
  • Cáncer renal. 
  • Cáncer de páncreas, leucemia y cáncer de mama. 
  • Cáncer de cérvix y endometrio. 
  • Cáncer de estómago, de hígado, genital, y colonorrectal. 
  • El fumador pasivo. 
  • Concepto. 
  • Composición química del humo ambiental del tabaco. 
  • Patología del fumador pasivo. 
  • Tabaquismo pasivo en el niño. 
  • Autoevaluación. 
  • Resumen. 
  • Bibliografía. 

Capítulo IV. Tabaquismo asociado a sectores profesionales: 

  • El proceso de hacerse fumador. 
  • Etapa de inicio. 
  • Etapa de experimentación. 
  • Etapa de mantenimiento. 
  • El tabaquismo en la mujer. 
  • Consumo de tabaco en la mujer. 
  • Patología derivada del consumo de tabaco en la mujer. 
  • Patología no específica según sexo. 
  • Patología asociada al consumo de tabaco en la mujer. 
  • Publicidad, patrocinio y promociones. 
  • Publicidad. 
  • Promociones. 
  • Patrocinio. 
  • Factores asociados con el consumo de tabaco entre las mujeres. 
  • El tabaquismo en los jóvenes. 
  • Factores asociados al consumo de tabaco en jóvenes. 
  • Estadísticas asociadas al tabaquismo en jóvenes. 
  • Recomendaciones de la Comisión Europea de Salud Pública. 
  • Recomendaciones a los padres. 
  • Autoevaluación. 
  • Resumen. 
  • Bibliografía. 

Capítulo V. Estudio clínico del fumador: 

  • Rol del profesional de enfermería en el control del tabaquismo. 
  • Barreras que obstaculizan la labor de prevención. 
  • El papel de enfermería en la prevención del tabaquismo. 
  • Efectividad de la intervención de enfermería. 
  • Manejo del fumador en la consulta de enfermería. 
  • Valoración del fumador. 
  • Factores de riesgo. 
  • Diagnósticos de enfermería relacionados con el proceso de deshabituación. 
  • Planificación. 
  • Autoevaluación. 
  • Resumen. 
  • Bibliografía. 

Capítulo VI. Técnicas en deshabituación tabáquica: 

  • Pruebas médicas y psicológicas. 
  • Pruebas médicas. 
  • Pruebas Psicológicas. 
  • Parte psicológica: Introducción y objetivos. 
  • Programas psicológicos multicomponentes. 
  • Enfermedades de causa tabáquica y síndrome de abstinencia. 
  • ¿Qué es el tabaco? 
  • Tipos y uso del tabaco. 
  • Componentes del tabaco. 
  • Efectos del consumo de tabaco. 
  • Efectos a largo plazo de la exposición al aire contaminado por humo de tabaco. 
  • Evaluación de los riesgos a largo plazo. 
  • Fase de preparación. 
  • Beneficios del abandono del hábito de fumar. 
  • Contratos de contingencia. 
  • Técnica de reducción progresiva de la ingesta de nicotina y alquitrán. 
  • Relajación muscular profunda. 
  • Fase de abandono. 
  • Análisis funcional de la conducta de fumar. 
  • Curva de ansiedad: Fenómeno craving. 
  • Autoinstrucciones: Explicación construcción. 
  • Autocontrol. Autorrefuerzos. 
  • Control de estímulos. 
  • Ideas erróneas sobre el tabaco: Reestructuración cognitiva. 
  • Reestructuración cognitiva. 
  • Fase de mantenimiento. 
  • Prevención de recaídas. 
  • Distinción entre caída y recaída. 
  • Mantenimiento de logros y prevención de respuestas. 
  • Tipo de alimentación y ejercicio para evitar el aumento de peso. 
  • Como engañarse a sí mismo para volver a fumar. 
  • ¿Y si vuelvo a fumar? Plan de actuación. 
  • Reforzadores planificados para mantenerse sin fumar. 
  • Autoevaluación. 
  • Resumen. 
  • Bibliografía. 

Capítulo VII. Tratamiento: 

  • Evaluación psicológica. 
  • Tratamiento farmacológico. 
  • Tratamiento farmacológico. 
  • Uso en situaciones especiales. 
  • Bupropion. 
  • Vareniclina (VRN). 
  • Posibles nuevas dianas terapéuticas. 
  • Elección del tratamiento. 
  • Abordaje del fumador. 
  • Introducción. 
  • Intervenciones generales. 
  • Terapias aversivas. 
  • Otros tipos de abordajes. 
  • Programa de seguimiento por parte del personal de enfermería. 
  • Intervenciones de fumadores que ya han dejado de fumar. ¿Cómo ayudar a mantenerse sin fumar? 
  • Autoevaluación. 
  • Resumen. 
  • Bibliografía. 

Módulo I. Generalidades: 

Capítulo I. Generalidades: 

  • Introducción. 
  • Epidemiología general de las intoxicaciones. 
  • Diagnóstico diferencial o evaluación toxicológica por los síntomas. 
  • Tratamiento general. 
  • Antagonistas o antídotos generales, universales o concretos ante una intoxicación. 
  • Errores y contradicciones más frecuentes. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo II. Intoxicaciones medicamentosas I: 

  • Introducción. 
  • Intoxicación por antidepresivos (ATC). 
  • Intoxicación por IMAO. 
  • Intoxicación por barbitúricos. 
  • Intoxicación por benzodiacepinas (BDP). 
  • Intoxicación por neurolépticos o antipsicóticos. 
  • Intoxicaciones por hipnóticos sedantes no barbitúricos y no benzodiacepinas. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo III. Intoxicaciones medicamentosas II: 

  • Intoxicación por litio. 
  • Intoxicación por isoniazida. 
  • Intoxicación por anticonceptivos orales. 
  • Intoxicación por hidrato cloral. 
  • Intoxicación por anticolinérgicos. 
  • Intoxicación por relajantes musculares. 
  • Antídotos: Presentación, dosis y vías de administración. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo IV. Intoxicaciones medicamentosas III: 

  • Intoxicación por analgésicos, antipiréticos y antiinflamatorios. 
  • Intoxicación por opiáceos. 
  • Intoxicación aguda por antiarrítmicos. 
  • Intoxicación por teofilina. 
  • Intoxicación por antihipertensivos. 
  • Intoxicaciones por alcoholes, cetonas y glicoles. 
  • Intoxicación por hipoglucemiantes. 
  • Intoxicación por hipolipoproteinemiantes. 
  • Intoxicación por relajantes y bloqueantes musculares. 
  • Intoxicaciones por vitaminas y análogos. 
  • Intoxicación por hormonas. 
  • Intoxicación por antiparasitarios. 
  • Intoxicación por corticoides. 
  • Intoxicación por anticoagulantes. 
  • Intoxicación por antiparkinsoniano. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Módulo II. Intoxicaciones por sustancias de abuso o drogas: 

Capítulo V. Intoxicaciones por sustancias de abuso o drogas: Generalidades: 

  • Intoxicaciones por sustancias de abuso o drogas: Generalidades. 

Capítulo VI. Intoxicaciones por sustancias de abuso: 

  • Introducción. 
  • Opiáceos. 
  • Cocaína. 
  • Cannabis. 
  • Alcohol. 
  • Tabaco. 
  • Cafeína. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo VII. Drogas de síntesis: 

  • Introducción. 
  • Alucinógenos. 
  • Derivados opioides. 
  • Derivados anfetamínicos. 
  • Arilciclohexilaminas (fenciclidina). 
  • Datura stramonium. 
  • Fenilalqulaminas (peyote/mescalina). 
  • Hongos psicoestimulantes. 
  • Otras drogas de diseño. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Módulo III. Intoxicaciones alimentarias: 

Capítulo VIII. Intoxicaciones alimentarias: Generalidades: 

  • Intoxicaciones alimentarias: Generalidades. 

Capítulo IX. Intoxicación producida por alimentos contaminados: 

  • Introducción. 
  • Contaminación biótica. 
  • Contaminación abiótica. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo X. Intoxicaciones por setas: 

  • Generalidades. 
  • Clasificación. 
  • Síndrome gastrointestinal resinoidiano (Leve). 
  • Síndrome gastrointestinal lividiano o pardiano (Intenso). 
  • Síndrome muscarínico, colinérgico o sudoroso. 
  • Síndrome micoatropínico. 
  • Síndrome hemolítico. 
  • Síndrome alucinógeno. 
  • Síndrome coprínico. 
  • Síndromes de incubación larga. 
  • Síndrome giromitriano o hidrazínico. 
  • Síndrome orellánico o cortinario. 
  • Síndrome falloideo o hepatotóxico. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Módulo IV. Plantas y animales: 

Capítulo XI. Plantas y animales: Generalidades: 

  • Plantas y animales: Generalidades. 

Capítulo XII. Intoxicaciones por animales: 

  • Picaduras de abeja, abejorro, avispa y avispón. 
  • Picaduras y mordeduras de arañas. 
  • Escorpiones. 
  • Garrapatas. 
  • Picaduras de animales marinos. 
  • Serpientes. 
  • Venenos. 
  • Mordeduras. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo XIII. Intoxicaciones producidas por plantas: 

  • Introducción. 
  • Intoxicación por plantas con efecto cardiotóxico. 
  • Intoxicación por plantas con efectos alucinógenos. 
  • Intoxicación por plantas que producen gastroenterocolitis. 
  • Intoxicación por plantas con efectos psicoestimulantes. 
  • Intoxicación por plantas que contienen ácido oxálico. 
  • Intoxicación por plantas que provocan insuficiencia renal. 
  • Plantas con efecto nicotínico. 
  • Dermatitis por plantas. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo XIV. Intoxicaciones por productos agrícolas. Plaguicidas: 

  • Introducción. 
  • Plaguicidas. Definición y características generales. 
  • Toxicidad. Dosis letales. 
  • Etiología de las intoxicaciones por plaguicidas. 
  • Primeros auxilios ante una intoxicación por plaguicidas. 
  • Síntomas generales de la intoxicación. 
  • Diagnóstico de la intoxicación. 
  • Tratamiento médico de las intoxicaciones. Tipos. 
  • Tipos específicos de plaguicidas. 
  • Medidas preventivas. 
  • Efectos sobre la salud. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo XV. Intoxicación por productos domésticos: 

  • Introducción. 
  • Características diferenciales ante otras intoxicaciones. 
  • Productos que encontramos en el hogar. Tipos y composición. 
  • Clasificación de productos domésticos. Sintomatología y tratamiento. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo XVI. Posibles accidentes domésticos: 

  • Introducción. 
  • Accidentes por intoxicación. 
  • Accidentes por quemaduras. Incendios. 
  • Accidentes por heridas. 
  • Accidentes por caídas. 
  • Por asfixia. Atragantamiento por cuerpos extraños. 
  • Accidentes por animales domésticos. 
  • Accidentes por juguetes. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo XVII. Intoxicaciones en pediatría. Actitud general: 

  • Epidemiología. 
  • Etiología. 
  • Soporte vital. 
  • Historia clínica. 
  • Interrumpir la exposición al tóxico. 
  • Prevención. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Módulo V. Intoxicaciones por actividades profesionales e industriales: 

Capítulo XVIII. Intoxicaciones por actividades profesionales e industriales: Generalidades: 

  • Intoxicaciones por actividades profesionales e industriales: Generalidades. 

Capítulo XIX. Intoxicaciones por actividades profesionales: 

  • Óxido carbónico (CO). 
  • Ácido sulfhídrico (SH2). 
  • Cloro. 
  • Insecticidas órganofosforados. 
  • Tetracloruro de carbono. 
  • Hipoclorito sódico (Lejía). 
  • Detergentes catiónicos (Desinfectantes médicos). 
  • Instrumento© (Glutaraldehido fenolato). 
  • Formaldehido. 
  • Óxido de etileno. 
  • Intoxicaciones por radiaciones iónicas y no iónicas. 
  • Radiaciones ionizantes. 
  • Radiaciones no ionizantes. 
  • Citostáticos y sustancias cancerígenas. 
  • Citostáticos. 
  • Sustancias cancerígenas. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo XX. Intoxicaciones industriales: 

  • Introducción. 
  • Hidrocarburos. 
  • Intoxicaciones por metales. 
  • Otros tóxicos industriales. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Módulo VI. Intoxicaciones por otras etiologías: 

Capítulo XXI. Metales: 

  • Arsénico. 
  • Plomo. 
  • Mercurio. 
  • Berilio. 
  • Fósforo. 
  • Cadmio. 
  • Cobre. 
  • Cromo. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo XXII. Intoxicaciones por otras sustancias químicas: 

  • Cianuros y ácido cianhídrico. 
  • Litio. 
  • Ácido sulfhídrico. 
  • Ácido sulfúrico. 
  • Ácido nítrico. 
  • Cloro y sus compuestos. 
  • Sustancias orgánicas. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo XXIII. Intoxicaciones por gases: 

  • Introducción. 
  • Monóxido de carbono. 
  • Butano y propano. 
  • Cloro. 
  • Cianuros. 
  • Bromuro de metilo. 
  • Vapores Nitrosos: Dióxido de Nitrógeno (NO). 
  • Sulfuros: Anhídrido Sulfuroso o Dióxido de Azufre (SO2), Anhídrido Sulfúrico o Trióxido de Azufre (SO3), Ácido Sulfúrico o Aceite de Vitriolo y Ácido Sulfhídrico (H2S). 
  • Metahemoglobinemia. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo XXIV. Evaluación psicológica del riesgo suicida: 

  • Introducción. 
  • Conceptos. 
  • Factores de riesgo de las conductas suicidas. 
  • Factores sociodemográficos. 
  • Sexo. 
  • Edad. 
  • Estado civil. 
  • Religión y situación laboral. 
  • Factores sociales y nivel educativo. 
  • Factores familiares. 
  • Modelos explicativos. 
  • Valoración de la conducta suicida. 
  • Las habilidades sociales como técnica de valoración del riesgo suicida. 
  • Definición de habilidades sociales. 
  • Componentes verbales y no verbales. 
  • Barreras y facilitadores de la comunicación. 
  • La escucha activa. 
  • Empatía. 
  • Asertividad. 
  • La utilización de la pregunta en la interacción con el presunto suicida. 
  • Importancia de programas para la prevención del suicidio. 
  • Protocolo de valoración del riesgo suicida. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 

Capítulo XXV. Prevención y manejo de la intoxicación por sustancias en incidentes mayores: 

  • Alerta epidemiológica. 
  • Agentes químicos factibles de usar. 
  • Vías más factibles a utilizar para actuar en un grupo de la población. 
  • Características de un incidente por sustancias químicas. 
  • Orientación diagnóstica de los casos. 
  • Tratamiento de casos clínicos y descontaminación. 
  • Acciones de prevención. 
  • Reforzamiento del sector salud. 
  • Orientación diagnóstica y medidas iniciales de tratamiento. 
  • Terrorismo biológico. 
  • Agentes químicos. 
  • Agentes biológicos y químicos de potencial uso en terrorismo. 
  • Planes de preparación y respuesta ante catástrofes producidas por agresiones con agentes biológicos y/o químicos. 
  • Agentes químicos. 
  • Gas mostaza. 
  • Ácido cianhídrico. 
  • Cloro. 
  • Sarín. 
  • VX. 
  • Carbunco (ántrax). 
  • Botulismo. 
  • Viruela. 
  • Peste. 
  • Tularemia. 
  • Instituto de salud pública prestaciones laboratorio de salud ocupacional. 
  • Esquemas de organización de la respuesta. 
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 
  • Bibliografía. 
  • Introducción. 
  • El concepto de educación. 
  • Concepto de salud. 
  • La educación para la salud. 
  • Programación y Educación para la Salud. 
    • Determinantes de la salud. 
    • Estilos de vida y medio ambiente. 
      • Hábitos saludables de vida. 
      • Reducción de los efectos nocivos del alcohol.
      • Desarrollo de dietas adecuadas a las necesidades de los individuos. 
      • Delgadez extrema. 
      • Generalización del ejercicio físico y de la actividad deportiva.
      • El medio ambiente es importante para la salud.
      • Disminución del consumo de tabaco y sus efectos nocivos sobre la salud.
  • El tabaco. Medidas sanitarias frente al tabaquismo. 
    • Programa de la OMS (Mpower). 
    • Programas para la prevención y consumo de sustancias adictivas. 
    • Programas de hábitos de vida saludable. 
    • Plan integral de tabaquismo. 
      • Global Network For Tobacco Free Health Services.
      • Asistencia sanitaria para dejar de fumar.
      • Línea de formación.
  • Resumen. 
  • Autoevaluación. 

El alumno debe de realizar una tesis final de máster de un tema relacionado con el máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

  • Debe ser una extensión de unas 30 páginas.
  • Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica.
  • Debe estar citada en estilo Vancouver.

Para la publicación:

  • Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas.*
  • Letra Times New Roman.
  • Tamaño 12.
  • Interlineado 1-1,15.
  • La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante.
  • Debe estar citada en estilo Vancouver y con citas en el texto.

* Tenga en cuenta que el número de páginas se puede ver reducido a la hora del proceso de maquetación para la impresión de su libro.

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