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Experto universitario internacional en enfermería obstétrico-ginecológica

Datos generales

La matrona del siglo XXI, tanto la que desarrolla su actividad en servicios especializados como en atención primaria, necesita conocer los avances y novedades en las distintas etapas de gestión, así como en las diferentes situaciones que conlleva la reproducción. De esta forma, podrá establecer los objetivos básicos de la prevención gestacional.

La edad gestacional es el periodo transcurrido desde el primer día de la última regla de la madre hasta el nacimiento. El recién nacido generalmente tiene entre 37 y 42 semanas de gestación.

Los avances de la genética, del diagnóstico prenatal y en tecnología de diagnóstico en general, obliga a una continua actualización de sus conocimientos que van a determinar la calidad de los servicios que presta.

Este programa formativo contiene material teórico-práctico para que la alumna mejore sus habilidades y destrezas para el ejercicio profesional en la atención a la mujer en edad fértil y sepa identificar la incidencia de los problemas reproductivos en general y su tratamiento sobre la sexualidad, entre otras cosas.

4,3/5 en 6 votos. 6 opiniones
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Horas

500 Horas

Créditos ECTS

20 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

El Experto universitario internacional en enfermería obstétrico-ginecológica está certificado con 500 Horas, 20 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Todos los alumnos peruanos, al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Parte trasera del certificado

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

A través de la denominada Apostilla de la Haya | Perú un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Todos los alumnos de Perú, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:

Parte delantera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Parte trasera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Apostilla del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad San Jorge se fundamenta en varios documentos requeridos y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. En este sentido, serán admitidos aquellos que hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Teniendo en cuenta esto, para la inscripción requiere adjuntar al formulario de inscripción diligenciado:

  • Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
  • Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
  • Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) a la Especialización, el alumno recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde encontrará todo el programa académico y material necesario.

Plazo inscripción

El alumnado que quiera acceder a esta Especialización en línea podrá inscribirse a lo largo de todo el año académico.

Duración

El estudiante puede finalizar el Experto universitario internacional en Enfermería obstétrico-ginecológica en un plazo de 6 meses. La Universidad será la encargada de establecer las fechas de edición de este Experto. Adjuntamos un plan de estudios informativo:

I Semestre
 
Ud. I
Ud. II
Tesis final
Unidad I: Manual actualizado para matronas. Embarazo, parto, puerperio, lactancia y terapias alternativas (8,8 Créditos ECTS)
Unidad II: Enfermería neonatal (9,2 Créditos ECTS)
Tesis final (2 Créditos ECTS)

Evaluación

La principal peculiaridad del Experto universitario internacional en Enfermería obstétrico-ginecológica se encuentra en su actividad integradora, que está dividida en siete fases parciales y, una vez finalizados los módulos educativos, se hará una entrega final. Este programa formativo sigue la guía de evaluación económica de la Universidad San Jorge y los entregables de la Especialización son:

  • Fase 1. Inducción a la Especialización con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 367 preguntas en la Especialización.
  • Fase 6. Realización de las preguntas de desarrollo planteadas al final del programa formativo, comprendiendo un total de 24 preguntas en la Especialización.
  • Fase 7. Realización de la Tesis final de la Especialización.

Cuando los estudiantes finalicen cada capítulo, deben realizar una autoevaluación tipo test que contribuirá al reconocimiento de su método de aprendizaje. Esta evaluación tipo test consiste en responder 5-10 preguntas y se pueden realizar en varios intentos. Para una buena compresión de los conocimientos, es recomendable realizar la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Por último, la calificación de las actividades de la Formación será en una escala de calificación cualitativa. Si el alumnado finaliza satisfactoriamente la Especialización, podrá recibir la certificación por parte de la Universidad San Jorge, una vez haya efectuado todas las actividades propuestas y obtenido una calificación entre bien y excelente en, al menos, el 60% de las actividades.

Para concluir la Especialización, además de superar la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de efectuar una tesis final de la Especialización sobre un tema relacionado con el Experto. Si está interesado en publicar su tesis, debe comentarnos el tema que ha elegido para que nosotros hagamos un análisis y estudio, ya que debe ser una tesis única. Todas las tesis deben cumplir con los requisitos exigidos: debe de tener un mínimo de extensión, unos requisitos mínimos de calidad y actualidad en la bibliografía.

En caso de que el estudiante no supere el total de las evaluaciones, podrá disponer de una segunda oportunidad sin ningún coste adicional para finalizar la evaluación.

A quién está dirigido el Experto universitario internacional en enfermería obstétrico-ginecológica

El programa formativo online Enfermería obstétrico-ginecológica va dirigido a los alumnos que tengan alguno de los siguientes perfiles:

  • Licenciados o graduados en ciencias de la salud.
  • Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Matronas, Enfermería o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Perú, en esta área.

Objetivos generales:

  • Preparar a las matronas que se ocupan de la salud sexual y reproductiva sobre los conocimientos de las nuevas técnicas y políticas de salud reproductiva nacional y en las nuevas necesidades médicas de las mujeres gestantes.
  • Incluir los nuevos avances y evidencias de matrona en la atención médica a la mujer embarazada.
  • Promover, coordinar y canalizar la participación de matrona de los servicios obstétricos y ginecológicos hospitalarios dedicados al estudio de la reproducción y fertilidad humana.
  • Identificar la incidencia de los problemas reproductivos en general y su tratamiento sobre la sexualidad.
  • Comprender la importancia del desarrollo de la investigación basada en evidencias como un medio para contribuir a mejorar la atención de salud de la mujer y de la embarazada.
  • Aplicar principios éticos y morales involucrados en la intervención de matrona respecto a los problemas individualizados de reproducción en nuestro entorno
  • Aplicar la actualización de las pautas oportunas en el control del embarazo en pacientes con factores de riesgo gestacional con posibilidad de aparición de defectos congénitos
  • Prevenir en las consultas de matrona ginecológicas hospitalarias la aparición de defectos congénitos en el niño a través de la programación anticipada del embarazo
  • Valorar desde una perspectiva biopsicosocial a la mujer en su etapa reproductiva, al feto y al recién nacido en situación de riesgo gestacional.
  • Aplicar el proceso de matrona en la atención obstétrica, perinatal y ginecológica hospitalaria, con énfasis en las acciones de prevención, detección precoz y educación sobre situaciones individualizadas de defectos congénitos.
  • Mostrar a las matronas los cuidados y el manejo que requiere un niño prematuro, para así mejorar la calidad de la atención al niño y prevenir las posibles enfermedades más frecuentes que le pueden afectar durante su crecimiento.
  • Describir a las matronas las consecuencias de la prematuridad sobre la salud del recién nacido y sobre la relación madre-hijo.
  • Otorgar a la matrona/a los conocimientos necesarios para asistir a los recién nacidos prematuros, sus madres y familia, para que logren el nivel óptimo de salud en situaciones de salud, enfermedad, daño o en el proceso de la muerte.
  • Entender la demanda del cuidado directo como fundamental en el rol de la matrona neonatal, durante el período posnatal, al recién nacido prematuro y su familia, cuidando a este bebé sano o enfermo, promoviendo la lactancia, educando en puericultura y preparándolo para el alta.
  • Informar a la matrona acerca de la investigación como parte integral de las demandas del crecimiento de la matrona neonatal como profesión y como contribución al desarrollo de la matrona como ciencia.

Objetivos específicos:

  • Ofrecer al personal de matrona de la unidad de neonatología las pautas de cuidados de matrona específicas para el gran prematuro de menos de 1500 g. de peso, de acuerdo con las principales guías de práctica clínica.
  • Abordar los distintos sistemas de apoyo humano y organizacional y todos los recursos necesarios para una práctica de matrona segura, competente y ética en el caso del recién nacido prematuro.
  • Analizar las necesidades nutritivas del recién nacido pretérmino y las características de su alimentación en las unidades de neonatología.
  • Desarrollar habilidades en la planificación de estrategias educativas basadas en guías de práctica clínica orientadas a la promoción, prevención y detección precoz, en la salud de la mujer, de la gestante, de la puérpera y del recién nacido.
  • Mejorar las habilidades y destrezas para el ejercicio profesional en la atención a la mujer en edad fértil.

Competencias generales

  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Capacidad de análisis y síntesis.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Capacidad de trabajar en equipo.
  • Toma de decisiones.
  • Capacidad de aplicar conocimientos.
  • Capacidad de adaptarse a situaciones nuevas.
  • Preocupación por la calidad.

Competencias profesionales

  • Desarrollar habilidades de matrona en la identificación de las alteraciones maternas de alto riesgo de la mujer embarazada y el feto; en la atención de puérperas y recién nacidos y en la atención ginecológica de la mujer.
  • Dotar al diplomado en matrona de los recursos necesarios para que consiga implicar a los padres del niño prematuro en los cuidados de su hijo para favorecer el vínculo familiar.
  • Informar a la matrona acerca de la investigación como parte integral de las demandas del crecimiento de la matrona neonatal como profesión y como contribución al desarrollo de la matrona como ciencia.
  • Otorgar a la matrona/a los conocimientos necesarios para asistir a los recién nacidos prematuros, sus madres y familia, para que logren el nivel óptimo de salud en situaciones de salud, enfermedad, daño o en el proceso de la muerte.

Al finalizar tu Especialización podrás desarrollarte como profesional en:

  • Área de obstetricia de atención primaria y hospitalaria.
  • Cuidados intensivos pediátricos.
  • Cuidados intensivos neonatales.
  • Urgencias pediátricas.
  • Centros de coordinación y gestión de urgencias y emergencias.

Contenidos

Unidad I. Manual actualizado para matronas. Embarazo, parto, puerperio, lactancia y terapias alternativas

Unidad II. Enfermería neonatal

Tesis final

Actualización gratuita

Al matricularte en Experto universitario internacional en enfermería obstétrico-ginecológica, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

El método de aprendizaje de estos contenidos académicos se realizará a través de un Campus Virtual, el cual permanecerá abierto 365 días del año y 24 horas al día. Todos los estudiantes tienen asignado un tutor/a, que será el responsable de realizar el seguimiento académico del alumnado. Para facilitar el estudio y la evaluación, todo el contenido está dividido por temas y módulos. Para establecer una buena comunicación, el alumno podrá contactar con su tutor/a vía: email (unisanjorge@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp (+34 686 32 21 59) o mediante el sistema de mensajería del Campus Universitario.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Lapiz Guía de la plataforma.
  • Lapiz Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Lapiz Temario.
  • Lapiz Resúmenes.
  • Lapiz Vídeos.
  • Lapiz Guías y protocolos adicionales.
  • Lapiz Evaluaciones.
  • Lapiz Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad

Prácticas en centros de salud

Formación Alcalá le ofrece la posibilidad de realizar prácticas tuteladas/no remuneradas en un centro de salud o social cercano a su domicilio y relacionada con la temática del curso, máster o experto universitario que has realizado con nosotros. Para ajustarnos a todas las categorías profesionales, disponemos de convenios de prácticas con diferentes hospitales, clínicas, residencias, colegios...

Podrás accededer a nuestro programa de prácticas no remuneradas, en el que actualmente disponemos de convenio con 560 centros en toda la península.

Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas
Centro de prácticas Echervarne
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Osakidetza
Centro de prácticas Quirón
Centro de prácticas SaludMadrid
Centro de prácticas Vinalopo
Centro de prácticas Vitaldent
Centro de prácticas Vithas

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