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El Curso de Traumatismo cráneo-encefálico. Enfoque multidisciplinar está certificado con 200 Horas, 8 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.
Todos los alumnos peruanos, al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:
A través de la denominada Apostilla de la Haya | Perú un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.
El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.
La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Todos los alumnos de Perú, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:
La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.
El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.
La evaluación se realiza online y estará compuesta:
El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.
Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:
Tema I. Recuerdo anatómico básico:
Tema II. Epidemiología, etiología y recomendaciones del TCE:
Tema III. Fisiopatología del TCE:
Tema IV. Exploración neurológica:
Tema V. Monitorización del paciente afecto de un TCE:
Tema VI. Presión intracraneal:
Tema VII. Clasificación de TCE:
Tema VIII. Diagnóstico del TCE por la imagen:
Tema IX. Asistencia prehospitalaria del TCE. Criterios de derivación hospitalaria:
Tema X. Dispositivos inmovilización y movilización del TCE:
Tema XI. Tratamiento inicial en atención primaria del TCE:
Tema XII. Tratamiento inicial en urgencias del hospital:
Tema XIII. Complicaciones en el manejo del TCE:
Tema XIV. Evolución, seguimiento y pronóstico del TCE:
Tema XV. Tratamiento fisioterápico en la fase subaguda de pacientes TCE:
Tema XVI. Intervención fisioterápica temprana en el TCE:
Tema XVII. Tratamiento en terapia ocupacional del TCE:
Tema XVIII. Integración de componentes psíquicos y cognitivos en las intervenciones terapéuticas en pacientes con TCE:
Tema XIX. Trastornos psíquicos en los TCE:
Tema XX. Orientación, terapia y apoyo a los familiares de personas:
Tema XXI. Asistencia logopédica en el TCE:
Tema XXII. TCE en la infancia:
Tema XXIII. TCE y medicina del deporte:
Tema XXIV. Aplicación de los criterios de calidad actuales en el tratamiento y seguimiento del TCE:
Tema XXV. Medicina / enfermería basada en la evidencia aplicada a los TCE:
Tema XXVI. Valoración medicolegal de los TCE y secuelas:
Anexo I. Triaje - clasificación de heridos. Transporte del TCE:
Anexo II. Valoración y cuidados de enfermería en el TCE. Algoritmos de actuación:
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La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
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