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El Curso de Técnico de emergencias ante situaciones de intervención rápida está certificado con 200 Horas por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.
La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.
El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.
La evaluación se realiza online y estará compuesta:
El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.
Este programa formativo online / a distancia esta dirigido al personal de TES / TTS.
Tema I. Definición.
Tema II. Funciones.
Tema III. Objetivos.
Introducción.
Tema I. Emergencias médicas. Concepto.
Tema II. Historia.
Tema III. Estructura de un sistema integral de emergencias.
Tema I. Recursos sanitarios.
Tema II. Recursos no sanitarios.
Tema I. Localización de lugares.
Tema I. Sistemas de suministro de oxígeno.
Tema II. Material fungible.
Tema I. Indicaciones de la oxigenoterapia.
Tema II. Complicaciones de la oxigenoterapia.
Tema III. Cuidados sanitarios.
Tema I. Maletines de las Unidades de Soporte Vital Básico.
Tema II. Maletines/mochilas de las Unidades de Soporte Vital Avanzado.
Tema I. Principios y fisiopatología del transporte extrahospitalario.
Tema II. Material de asistencia.
Tema I. Manejo de la vía aérea.
Tema II. Colocación de cánula orofaríngea.
Tema III. Intubación orotraqueal.
Tema IV. Intubación nasotraqueal.
Tema V. Punción cricotiroidea.
Tema VI. Cricotiroidotomía.
Introducción.
Tema I. Delito de omisión del deber de socorro en la práctica diaria.
Tema II. Fundamentos para una correcta asistencia sanitaria.
Tema III. La Lex Artis y la jurisprudencia.
Tema IV. Principio de división del trabajo y sus repercusiones.
Tema V. Naturaleza jurídica de la negativa del paciente a determinados tratamientos sanitarios.
Tema VI. Algunos aspectos éticos en la emergencia extrahospitalaria.
Tema I. Hemorragias y técnicas de hemostasia.
Tema II. Tipos de Shock.
Tema III. Atención al paciente traumático.
Tema IV. Urgencias cardiovasculares.
Tema V. Urgencias respiratorias.
Tema VI. Urgencias digestivas.
Tema VII. Intoxicaciones y envenenamientos.
Tema VIII. Urgencias obstétrico-ginecológicas.
Tema IX. Ahogamiento incompleto.
Tema X. Actuación ante quemados.
Tema I. Preparación.
Tema II. Respuesta.
Tema III. Reconocimiento.
Tema IV. Control.
Tema V. Estabilización del vehículo.
Tema VI. Abordaje: Acceso a la víctima.
Tema VII. Estabilización de la víctima.
Tema VIII. Descarcelación.
Tema IX. Extracción.
Tema X. Terminación.
Tema I. Definición de catástrofe.
Tema II. Clasificación de catástrofes.
Tema III. Factores generales de los que dependen los efectos de una catástrofe.
Tema IV. Reconocimiento de la zona afectada.
Tema V. Protocolo de actuación.
Tema VI. Clasificación de las víctimas.
Tema VII. Cadena asistencial. Definición.
Tema VIII. Norias de transporte.
Tema IX. Ejemplo de realización de un triage.
Tema I. Introducción.
Tema II. Tipos y componentes.
Anexo I. Glosario de términos.
Anexo II. Principales cambios en las últimas recomendaciones de consenso en reanimación.
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Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
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