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Curso de Atención especializada de enfermería al paciente ingresado en cuidados intensivos

Curso de Atención especializada de enfermería al paciente ingresado en cuidados intensivos

Datos generales

El cuidado del paciente crítico es una de las áreas del mundo sanitario que más evoluciona. En este sentido, es imprescindible que el profesional de enfermería pueda responder adecuadamente a dicha evolución de los conocimientos científicos y tecnológicos.

La complejidad de intervención en este tipo de pacientes requiere que los diferentes profesionales que le prestan asistencia interaccionen de una forma adecuada, para ofrecer, así, unos cuidados óptimos.

Este programa formativo engloba un amplio material teórico-práctico con el que el alumno conocerá y aplicará las distintas escalas de valoración, así como aprenderá a interpretar los resultados de los controles analíticos y a anticiparse a las complicaciones más habituales, entre otras cosas.

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Horas

225 Horas

Créditos ECTS

9 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad San Jorge

El Curso de Atención especializada de enfermería al paciente ingresado en cuidados intensivos está certificado con 225 Horas, 9 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Logo Universidad de San Jorge

Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación se realiza online y estará compuesta:

  • 270 Preguntas tipo test (a/b/c).

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.

A quién está dirigido el Curso de Atención especializada de enfermería al paciente ingresado en cuidados intensivos

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Definir los conceptos fundamentales de la Enfermería en Cuidados Críticos.
  • Cumplimentar e interpretar los distintos registros enfermeros utilizados en la Unidad de Cuidados Intensivos.
  • Conocer y aplicar las distintas escalas de valoración del paciente crítico.
  • Interpretar los resultados de los controles analíticos más comunes relacionándolos con el estado del paciente.
  • Reconocer los procesos patológicos pediátricos y del adulto más frecuentes en la Unidad de Cuidados Intensivos.
  • Anticiparse a las complicaciones más habituales derivadas de los procesos patológicos del enfermo crítico y su tratamiento con el fin de evitar que lleguen a producirse.
  • Desempeñar el rol de enfermería dentro de una situación de soporte vital básico y/o avanzado pediátrico y del adulto según las últimas recomendaciones ERC.
  • Reconocer la importancia de una correcta gestión de la Unidad de Cuidados Intensivos.
  • Conocer los fármacos de uso más destacados y normas de correcta administración. Proporcionar un entorno seguro al paciente en la Unidad de Cuidados Intensivos mediante la evaluación y corrección de los factores de riesgo presentes.
  • Preparar y supervisar el traslado intrahospitalario e interhospitalario del paciente crítico pediátrico y adulto.
  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
  • Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
  • Trabajo en equipo.

Temario

  • Introducción.
  • Estratificación de pacientes.
  • Enfermería y cuidados intensivos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Introducción a las clases de recomendaciones y consenso en reanimación.
    • Recomendaciones de consenso en reanimación.
    • Clases de recomendaciones.
  • Parada cardiorrespiratoria en UCI.
    • Ventajas de la unidad.
    • Causas y criterios de RCP.
    • Mecanismos de producción.
  • Técnicas de reanimación cardiopulmonar básica.
    • RCP básica.
    • Desobstrucción y permeabilización de la vía aérea.
    • Soporte ventilatorio.
    • Soporte circulatorio.
    • Coordinación de ventilación y compresión.
    • Verificar signos de circulación.
  • Técnicas y tratamientos en RCP avanzada.
    • RCP avanzada.
    • Tratamiento de la FV y TVSP.
    • Tratamiento de la asistolia.
    • Tratamiento de la actividad eléctrica sin pulso (AESP).
    • Técnicas en RCP avanzada.
      • Dispositivos para limpieza y desobstrucción de la vía aérea.
      • Cánulas faríngeas.
      • Intubación traqueal.
      • Balón de resucitación.
      • Respiradores mecánicos y ayudas mecánicas.
      • Masaje cardíaco interno.
      • Vías de perfusión y monitorización electrocardiográfica.
      • Desfibrilación.
  • Reanimación cardiopulmonar en pediatría.
    • RCP en pediatría.
    • RCP básica en lactantes y niños.
    • RCP avanzada en lactantes y niños.
  • Soporte vital pediátrico: actualizaciones y equipamiento.
    • Principales aspectos clave y principales cambios en el soporte vital básico y avanzado pediátrico.
    • Carro de parada.
  • Principales cambios en las recomendaciones de consenso en reanimación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Indicaciones y contraindicaciones. Aspectos a valorar.
    • Indicaciones.
    • Características de los fluidos.
    • Características del fármaco a perfundir.
    • Influencia de la dinámica de los fluidos sobre el tipo de catéter.
    • Sistemas de perfusión.
    • Bombas de perfusión controlada.
    • Material de los catéteres.
  • Técnicas de acceso.
  • Tipos de vías.
    • Canalizaciones venosas periféricas.
    • Catéter venoso central de inserción periférica (PICC).
    • Canalizaciones arteriales.
    • Catéteres venosos centrales (CVC).
  • Complicaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • La monitorización.
  • Monitorización hemodinámica.
    • Resumen anatómico/fisiológico del aparato CV.
    • Frecuencia Cardíaca (FC).
    • Tensión Arterial (TA).
    • Presión venosa central (PVC).
    • Ecocardiografía.
    • Electrocardiograma (ECG).
  • Monitorización respiratoria.
    • Monitorización.
    • Resumen anatómico/fisiológico del Sistema Respiratorio.
    • Frecuencia Respiratoria.
    • Saturación de Oxígeno.
    • Gasometría.
    • Intercambio de CO2.
  • Monitorización y tratamiento renal.
    • Monitorización renal.
    • Hemodiálisis intermitente.
    • Diálisis peritoneal.
    • Monitorización y seguimiento de pacientes con enfermedad renal crónica.
  • Monitorización neurológica.
  • Monitorización radiológica.
    • Introducción a los rayos X.
    • Aparato de rayos X. Tubo de Rx.
    • Radiografías.
    • Tecnología radiográfica.
    • Aparatos móviles.
    • Equipo accesorio.
    • La radiografía de tórax.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Objetivos de la ventilación mecánica.
  • Indicaciones de ventilación mecánica.
  • Principios básicos de la fisiología respiratoria.
  • Conceptos básicos de mecánica respiratoria.
  • Diferencias entre ventilación espontánea y ventilación mecánica.
  • Efectos fisiológicos de la ventilación mecánica.
  • Conceptos físicos de la ventilación mecánica.
  • Descripción de un ventilador mecánico.
  • Ciclo ventilatorio de un ventilador.
  • Ventilación mecánica.
    • Ventilación Mecánica Controlada (VMC).
    • Ventilación mecánica controlada por volumen (VCV).
    • Ventilación mecánica controlada por presión (PCV).
    • Ventilación Mecánica Asistida.
    • Ventilación Mecánica Asistida/Controlada (VM A/C).
    • Ventilación Mandatoria Intermitente (IMV).
    • Ventilación Mandatoria Intermitente Sincronizada (SIMV).
    • Ventilación con Presión de Soporte (PSV).
    • CPAP (Presión Positiva Continua en vía Aérea).
  • Parámetros básicos para la puesta en marcha de los ventiladores.
  • Modalidad ventilatoria.
  • Volumen Corriente o Tidal (Vt).
  • Trigger.
  • PEEP (Presión Positiva al Final de la Espiración).
  • Ventilación mecánica invasiva.
    • Complicaciones asociadas a la ventilación mecánica invasiva.
    • Complicaciones asociadas a la vía aérea artificial.
    • Complicaciones asociadas al uso del ventilador artificial.
    • Complicaciones infecciosas.
    • Complicaciones asociadas al uso de fármacos.
  • Retirada de la ventilación mecánica: Destete.
  • Métodos de destete.
  • Cuidados de enfermería al paciente intubado y conectado a ventilación mecánica.
  • Plan de cuidados en el paciente intubado y conectado a ventilación mecánica.
    • Dominio 1. Promoción de la salud.
    • Dominio 2. Nutrición.
    • Dominio 3. Eliminación e intercambio.
    • Dominio 4. Actividad/reposo.
    • Dominio 5. Percepción/cognición.
    • Dominio 6. Autopercepción.
    • Dominio 7. Rol/relaciones.
    • Dominio 8. Sexualidad.
    • Dominio 9. Afrontamiento/tolerancia al estrés.
    • Dominio 10. Principios vitales.
    • Dominio 11. Seguridad/protección.
    • Dominio 12. Confort.
    • Dominio 13. Crecimiento/desarrollo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Sedación del paciente crítico.
  • Monitorización de la sedoanalgesia.
  • Fármacos utilizados en la sedoanalgesia.
  • Intervencion de enfermería.
  • Seguridad T efectividad de la sedoalangesia en el paciente crítico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Alteraciones del ritmo cardíaco y su tratamiento.
    • Arritmias.
    • Taquiarritmias.
    • Bradiarritmias.
    • Modalidades de tratamiento en las arritmias.
  • Cardiopatía isquémica: diagnóstico y tratamiento.
    • Cardiopatía isquémica.
    • Angina de pecho.
      • Clasificación.
      • Diagnóstico.
      • Tratamiento.
    • Infarto agudo de miocardio.
      • Diagnóstico.
      • Tratamiento.
  • Insuficiencia cardíaca.
  • Taponamiento cardíaco.
  • Aneurisma disecante de aorta.
  • Tromboembolismo pulmonar.
  • Posoperatorio cardíaco.
  • Marcapasos.
  • Electrocardiografía básica para enfermería.
  • Bases de la monitorización eléctrica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Escalas de evaluación.
    • Escalas.
    • Valoración.
  • Traumatismo craneoencefálico: clasificación y tratamiento.
    • Traumatismo craneoencefálico.
    • Clasificación del TCE.
    • Tratamiento.
    • Lesiones especiales.
  • Traumatismo facial.
  • Traumatismo abdominal.
    • Definición.
    • Clasificación.
      • Traumatismo abdominal abierto.
      • Traumatismo abdominal cerrado.
  • Traumatismo esplénico.
  • Traumatismo hepático.
  • Traumatismo pancreático.
  • Traumatismo y lesiones de vísceras huecas.
  • Traumatismo de diafragma.
  • Traumatismo torácico.
    • Introducción.
    • Clasificación.
    • Manejo del paciente con traumatismo torácico.
    • Criterios de ingreso en UCI.
    • Fracturas derivadas del traumatismo torácico.
    • Complicaciones del traumatismo torácico.
      • Contusión pulmonar.
      • Neumotórax.
      • Hemotórax.
      • Taponamiento cardíaco.
      • Contusión miocárdica.
      • Traumatismos de los grandes vasos.
      • Rotura traqueobronquial.
  • Traumatismo raquimedular.
    • Introducción.
    • Clasificación.
      • Lesión medular.
      • Shock medular.
    • Lesiones de la columna vertebral.
      • Lesiones de la columna cervical.
      • Lesiones de la columna toracolumbar.
      • Lesiones traumáticas del segmento dorsal.
      • Lesiones traumáticas de la charnela dorsolumbar.
      • Fracturas del raquis lumbar.
      • Tratamiento de las lesiones de columna vertebral.
  • Traumatismo pélvico.
    • Introducción.
    • Clasificación.
      • Fracturas parciales o estables.
      • Fracturas totales e inestables.
      • Fracturas acetabulares.
    • Complicaciones de las fracturas de pelvis.
  • Cuidados generales del enfermo politraumatizado.
  • Cuidados de enfermería en pacientes politraumatizados.
    • Vías aéreas.
    • Hemorragias.
    • Intubación endotraqueal e inserción de una vía respiratoria oral.
    • Monitorización cardíaca y registro de la presión venosa central.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Asistencia al paciente con enfermedad cerebrovascular.
    • Introducción.
    • Tipos de enfermedades cerebrovasculares.
      • Isquemia cerebral.
      • Hemorragia intracerebral.
      • Hemorragia subaracnoidea (HSA).
    • Diagnóstico diferencial de los ictus.
    • Medidas terapéuticas generales y de soporte vital en la fase aguda de la enfermedad cerebrovascular.
    • Tratamiento de los ictus.
      • Tratamiento de la isquemia cerebral.
      • Tratamiento de la hemorragia cerebral.
      • Tratamiento de la hemorragia subaracnoidea.
  • Atención al paciente con miastenia grave.
    • Introducción.
    • Aparición de la enfermedad.
    • Diagnóstico.
    • Tratamiento.
  • Atención al paciente en estado epiléptico.
  • Aumento de la presión intracraneal y traumatismo de cráneo.
  • Métodos y escalas utilizadas para la valoración neurológica de los pacientes críticos neurológicos.
  • Monitorización neurológica.
  • Monitorización de la PIC.
    • Introducción.
    • Tipos de dispositivos.
    • Cuidados de enfermería.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción a las intoxicaciones agudas.
  • Presentación clínica.
  • Soporte y manejo de las funciones vitales.
  • Prevención de la absorción de sustancias tóxicas.
  • Medidas para la eliminación de tóxicos.
  • Tratamiento sintomático específico y antidótico.
  • Intoxicaciones específicas.
  • Intoxicación alimentaria.
  • Botulismo.
  • Intoxicación por alcohol metílico.
  • Intoxicación por cocaína.
  • Intoxicación por AAS.
  • Intoxicaciones por sustancias psicoactivas.
    • Intoxicaciones por drogas de abuso.
    • Cannabis y cannabinoides sintéticos (Spice).
    • Éxtasis y derivados anfetamínicos.
    • Éxtasis líquido (GHB).
    • Ketamina.
    • Poppers.
    • Bebidas energéticas.
    • Nuevas sustancias psicoactivas (Research chemicals).
  • Fármacos de soporte.
  • Tratamientos para la eliminación de tóxicos.
    • Medicamentos que facilitan la eliminacion de un tóxico fármaco.
    • Carbón activado.
    • Lavado gástrico.
    • Mas medicamentos que facilitan la eliminación de un tóxico fármaco.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Concepto.
  • Tipos de shock.
  • Patología de los diferentes tipos de shock.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Manejo y tratamiento del shock.
    • Tratamiento del shock.
    • Manejo inicial del paciente con shock y Dx. Diferencial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Evaluación y criterios de selección del donante.
    • Detección del donante potencial. ¿Quién puede donar?
    • Diagnóstico de la ME.
    • Pruebas diagnósticas instrumentales.
  • Selección y valoración del donante de órganos.
    • Valoración del donante.
    • Qué hacer cuando se acepta a un paciente fallecido como donante de órganos idóneo. Analítica y exploraciones.
    • Normas generales para la selección del donante.
    • Criterios específicos de selección del donante renal.
    • Criterios específicos de selección del donante cardíaco.
    • Criterios específicos de selección del donante hepático.
    • Criterios específicos de selección del donante pancreático.
    • Criterios específicos de selección del donante pulmonar.
    • Criterios específicos de selección del donante de córneas.
  • Mantenimiento de los órganos y del donante.
  • Donación en asistolia.
  • Inmunosupresión y manejo postrasplante.
  • Trasplante hepático.
  • Trasplante cardíaco.
  • Anexo I.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Clasificación y valoración del paciente quemado.
    • Clasificación, etiología y pronóstico.
    • Clasificación en función del agente etiológico.
    • Clasificación en función de la profundidad de las lesiones.
    • Valoración de la extensión del quemado.
    • Pronóstico.
  • Alteraciones fisiopatológicas provocadas por el quemado.
  • Infecciones en el quemado.
  • Alteraciones metabólicas y nutricionales.
  • Tratamiento del quemado.
    • Fluidoterapia.
    • Analgesia/sedación.
    • Tratamiento de la herida.
    • Escaratomías.
    • Material recomendado para el cuidado de las quemaduras.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Paciente con sepsis.
  • Infecciones nosocomiales.
  • Fuentes de infección y reservorio.
  • Mecanismos de transmisión.
  • Papel de enfermería en la infección hospitalaria.
  • Tipos de infección en UCI.
    • Infecciones respiratorias.
    • Infección urinaria asociada a sonda.
    • Infecciones de la herida quirúrgica.
    • Bacteriemia nosocomial.
  • Medidas de prevención y control de la infección nosocomial.
  • Diferentes grados para controlar la infección nosocomial.
  • Antibioticoterapia en UCI.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • La alimentación en el paciente crítico.
  • Causas de los trastornos del apetito.
  • Cuidados de enfermería.
  • Preparación del ambiente.
  • Medicamentos orexígenos.
  • Otras medidas y valoración.
  • Tratamiento de otros síntomas molestos que influyen en el paciente crítico.
    • Anemia.
    • Anorexia.
    • Diabetes.
    • Hemorragia.
    • Hipercalcemia.
    • Hiperhidrosis y fiebre.
    • Infecciones.
    • Malos olores.
    • Sed, náuseas y vómitos.
  • El manejo de la deshidratación, síntomas y factores que afectan.
  • Vías de administración de líquidos.
  • Técnicas de nutrición artificial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Obtención de muestras.
    • Generalidades.
    • Tipos de muestras.
  • Valores normales y anormales.
    • Hematología.
    • Bioquímica.
    • Microbiología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Inmovilización del paciente crítico.
  • Fisioterapia respiratoria.
  • Fisioterapia muscular (o de mantenimiento articular).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Introducción.
  • Noción de objeción de conciencia.
  • Cobertura jurídica de la objeción.
  • Negativa al tratamiento y consentimientos.
  • Prestación de ayuda para morir.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
  • Anexo I. Guía de administración de fármacos vía parenteral en UCI.
    • Guía de administración de fármacos.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.
  • Anexo II. Composición y propiedades de las distintas soluciones disponibles para la terapéutica intravenosa.
    • Composición y propiedades.
      • Composición y propiedades de las distintas soluciones disponibles para la terapéutica intravenosa.
      • Soluciones cristaloides.
        • Soluciones cristaloides isoosmóticas.
        • Solución salina hipertónica.
        • Soluciones de comportamiento similar al agua.
        • Soluciones de uso en situaciones específicas.
      • Soluciones coloidales.
        • Soluciones coloidales naturales.
        • Soluciones coloidales artificiales.
        • Otras soluciones coloidales artificiales.
      • Soluciones transportadoras de oxígeno.
        • Soluciones de hemoglobina.
        • Perfluorocarbonos.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.
  • Anexo III. Guía rápida de fármacos más usados en UCI.
    • Guía rápida de fármacos más usados en UCI.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Bibliografía.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

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Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
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