Curso de Nutrición Pediátrica en Enfermería
Certificación
Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo
El Curso de Nutrición Pediátrica en Enfermería está certificado con 400 Horas, 16 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo.
La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.
La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.
Modelo de diploma


Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Plazo inscripción
La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 168 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Enfermería.
- Obtener conceptos generales sobre alimentos, balance energético, determinación del gasto energético total, recomendaciones y necesidades nutricionales e ingestas de referencia, objetivos nutricionales, valoración nutricional de la ingesta alimentaria.
- Saber planificar la alimentación del niño en las diferentes etapas de la vida.
- Conocer el tratamiento nutricional en distintas patologías.
- Estudiar la relación entre la alimentación, la salud y la genómica.
- Obtener conocimiento sobre educación nutricional.
- Aprender los fundamentos teóricos y prácticos de la nutrición pediátrica en enfermería.
- Comprender las necesidades nutricionales específicas de los niños en diferentes etapas de crecimiento y desarrollo.
- Identificar los principales trastornos nutricionales y sus causas en la población pediátrica.
- Adquirir habilidades para evaluar y elaborar planes de alimentación adaptados a las necesidades de cada niño.
- Conocer las técnicas y herramientas para el seguimiento y control de la nutrición pediátrica.
- Aprender a proporcionar educación nutricional a los pacientes y sus familias, de manera clara y comprensible.
- Desarrollar habilidades para trabajar de forma interdisciplinaria en el ámbito de la nutrición pediátrica.
- Actualizar los conocimientos sobre los avances en investigación y tecnología en el campo de la nutrición pediátrica.
- Promover la adopción de hábitos alimentarios saludables desde la infancia.
- Aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales de atención sanitaria a la población pediátrica.
Temario
- Tema I. Conceptos generales. Alimentos. Balance energético. Determinación del gasto energético total. Recomendaciones y necesidades nutricionales e ingestas de referencia. Objetivos nutricionales. Valoración nutricional de la ingesta alimentaria.
- Tema II. Guías alimentarias.
- Tema III. Evaluación de la ingesta alimentaria.
- Tema IV. Tablas y bases de datos de composición alimentaria.
- Tema V. Valoración nutricional.
- Tema VI. Higiene alimentaria.
- Tema VII. Interacciones entre fármacos y alimentos.
- Tema VIII. Investigación en nutrición.
- Tema IX. Importancia de la nutrición en el crecimiento y desarrollo del niño.
- Tema X. Importancia de la nutrición en los primeros 1.000 días de vida. Programación nutricional temprana.
- Tema XI. Nutrición del prematuro.
- Tema XII. Lactancia materna.
- Tema XIII. Lactancia artificial.
- Tema XIV. Alimentación complementaria.
- Tema XV. Alimentación del niño de 1 a 3 años.
- Tema XVI. Alimentación del niño en la edad preescolar y escolar.
- Tema XVII. Alimentación en la adolescencia.
- Tema XVIII. Nutrición enteral en pediatría.
- Tema XIX. Nutrición parenteral en pediatría.
- Tema XX. Fallo de medro.
- Tema XXI. Tratamiento nutricional de la obesidad.
- Tema XXII. Tratamiento nutricional de la diabetes mellitus tipo 1.
- Tema XXIII. Tratamiento nutricional de la hiperlipemia.
- Tema XXIV. Tratamiento nutricional de la alteración del comportamiento alimentario. Anorexia y bulimia.
- Tema XXV. Tratamiento nutricional de los errores innatos del metabolismo.
- Tema XXVI. Tratamiento nutricional de las alergias alimentarias.
- Tema XXVII. Tratamiento nutricional de la alergia a proteínas de leche de vaca.
- Tema XXVIII. Tratamiento nutricional de la enfermedad celíaca.
- Tema XXIX. Tratamiento nutricional del estreñimiento.
- Tema XXX. Tratamiento nutricional de la diarrea crónica.
- Tema XXXI. Tratamiento nutricional de la diarrea aguda.
- Tema XXXII. Tratamiento nutricional de la enfermedad inflamatoria intestinal.
- Tema XXXIII. Tratamiento nutricional de la fibrosis quística.
- Tema XXXIV. Tratamiento nutricional en el paciente crítico pediátrico.
- Tema XXXV. Tratamiento nutricional en el paciente pediátrico oncológico.
- Tema XXXVI. Tratamiento nutricional en el paciente con enfermedades crónicas: cardiopatías, neumopatías, hepatopatías y nefropatías.
- Tema XXXVII. Nutrición y salud bucodental.
- Tema XXXVIII. Nutrición en el niño deportista.
- Tema XXXIX. La relación entre la alimentación, la salud y la genómica. Nutrigenómica y nutrigenética.
- Tema XL. Educación nutricional.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
