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El Diploma de Especialización Universitaria en Enfermería Cardiovascular está certificado con 750 Horas, 30 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.
La inscripción en este Diploma de Especialización Universitaria online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.
El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
La evaluación estará compuesta:
Para dar por finalizado el diploma de especialización además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de diploma de especialización de un tema relacionado con el diploma de especialización, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:
Tema I. Recuerdo histórico de la Reanimación Cardiopulmonar. Soporte Vital:
Tema II. Anatomía y Fisiología básica en Soporte Vital:
Tema III. Cadena de Supervivencia:
Tema IV. Soporte Vital Básico:
Tema V. Registro de datos de forma uniforme en la PCR. Estilo Utstein:
Tema VI. Electrocardiografía básica. Arritmias cardiacas:
Tema VII. Tratamiento arritmias cardiacas:
Tema VIII. Síndrome coronario agudo. Código IAM:
Tema IX. Código ictus:
Tema X. Soporte vital avanzado. SVA:
Tema XI. Soporte circulatorio en Soporte Vital:
Tema XII. Enfermería en soporte vital:
Tema XIII. Cuidados post-reanimación. Cuestiones médico-legales:
Tema XIV. Equipamiento de urgencias. Desfibrilador externo semiautomático:
Tema XV. Control de la vía aérea:
Tema XVI. Ventilación y oxigenación. Capnografía y capnometría:
Tema XVII. Situaciones especiales en reanimación cardiopulmonar:
Tema XVIII. Farmacología en Soporte Vital Avanzado:
Tema XIX. Fluidoterapia en Soporte Vital:
Tema XX. Vías de administración de fármacos:
Tema XXI. Urgencias y emergencias pediátricas:
Tema XXII. Soporte vital en pediatría. Reanimación cardiopulmonar:
Tema XXIII. Asistencia al parto:
Tema I. Dolor torácico:
Tema II. Insuficiencia cardíaca:
Tema III. Arritmias cardíacas:
Tema IV. Cardiopatía isquémica: Atención de enfermería en angina de pecho e infarto agudo de miocardio:
Tema V. Parada cardiorrespiratoria:
Tema VI. Edema agudo de pulmón:
Tema VII. Embolia pulmonar:
Tema VIII. Urgencias hipertensivas:
Tema IX. Shock cardiogénico:
Tema X. Trombosis venosas:
Tema XI. Isquemias arteriales de las extremidades:
Tema XII. Urgencias de prótesis y accesos vasculares:
Tema XIII. Aneurisma de aorta:
Tema XIV. Hemorragias:
Tema XV. Accidentes cerebrovasculares:
Tema XVI. Síncope:
Tema XVII. Técnicas en enfermería vascular:
Tema I. Introducción a los cuidados intensivos:
Tema II. Resucitación cardiopulmonar:
Tema III. Accesos vasculares:
Tema IV. Monitorización del paciente crítico:
Tema V. Ventilación mecánica en el paciente crítico:
Tema VI. Sedoanalgesia y relajación en UCI:
Tema VII. Paciente crítico cardíaco:
Tema VIII. Paciente politraumatizado crítico:
Tema IX. Paciente crítico neurológico:
Tema X. Intoxicaciones agudas:
Tema XI. Shock. Fallo multiorgánico:
Tema XII. Donación de órganos y muerte cerebral:
Tema XIII. Paciente crítico quemado:
Tema XIV. Infección en UCI:
Tema XV. Alimentación y nutrición en el paciente crítico:
Tema XVI. Análisis laboratoriales y obtención de muestras en la unidad de críticos:
Tema XVII. Rehabilitación en cuidados intensivos:
Tema XVIII. Auxiliar de enfermería en la unidad de cuidados intensivos:
Tema XIX. Principios legales en los cuidados intensivos:
Anexos:
El alumno debe de realizar un trabajo final del diploma de especialización de un tema relacionado con el diploma de especialización, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
Para no publicarlo:
Para la publicación:
*Tenga en cuenta que el número de páginas se puede ver reducido a la hora del proceso de maquetación para la impresión de su libro.
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La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
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