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Curso de Fisioterapia Cardio-Respiratoria

Curso de Fisioterapia Cardio-Respiratoria

Datos generales

La fisioterapia cardio-respiratoria es la rama de la fisioterapia dedicada a la prevención, tratamiento y estabilización de las alteraciones del sistema cardiaco y respiratorio mediante una serie de técnicas concretas. Su propósito es restaurar o mejorar la función cardio-pulmonar y de los músculos implicados en pacientes que han sufrido algún tipo de alteración, o simplemente quieran mejorar su estado físico de una forma segura y controlada como medida de prevención, ya que no es necesario presentar patología alguna para ser incluido en este tipo de programas.

Así, una persona que quiera empezar a realizar actividad física de manera controlada o que presente diversos factores de riesgo sin patología concreta, puede ser un firme candidato para su inclusión. Una atención fisioterápica completa incluye, además de un profundo conocimiento de este sistema, actividades relacionadas con la nutrición, la actividad física, el estado emocional y la formación e información de hábitos saludables tanto para el paciente como para sus familiares, con el propósito de que se incluyan pautas de forma permanente para mejorar la calidad de vida sin riesgo de recaída.

La evidencia científica demuestra que su correcta aplicación reduce la mortalidad, la sintomatología, mejora la tolerancia al esfuerzo físico y mejora el estado de ánimo, consiguiendo una mayor adherencia al tratamiento. Por eso, este curso contiene un amplio material teórico y práctico que detallan los aspectos más relevantes de la rehabilitación cardio-respiratorio de forma sencilla y práctica, de forma que el profesional pueda hacer un uso directo en su práctica diaria y tratar con garantías a sus pacientes desde el punto de vista fisioterápico.

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Horas

200 Horas

Créditos ECTS

8 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo

El Curso de Fisioterapia Cardio-Respiratoria está certificado con 200 Horas, 8 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo.

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.

La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.

Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo

Modelo de diploma

Parte delantera Modelo UTAMED
Parte trasera Modelo UTAMED
Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Plan de estudios

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 50 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso de Fisioterapia Cardio-Respiratoria

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Fisioterapia.
  • Actualizar el conocimiento fisioterapéutico cardio-respiratorio y de las técnicas empleadas.
  • Restaurar la función cardio-pulmonar y de los músculos implicados en pacientes que han sufrido algún tipo de alteración.
  • Mejorar la calidad de vida sin riesgo de recaída.

Temario

  • Introducción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Sistema cardíaco.
  • Capas del corazón.
  • Sistema circulatorio.
    • Circulación mayor o sistémica.
    • Circulación menor o pulmonar.
    • Válvulas cardíacas.
    • Ciclo cardíaco.
    • Gasto cardíaco.
  • Sistema respiratorio.
    • Músculos inspiradores.
    • Músculos espiradores y espiración forzada.
    • Movimiento respiratorio.
    • Tipos de respiración.
    • Fisiología de la función respiratoria.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Inervación.
  • Impulso cardíaco.
    • Nódulo sinusal, sinoauricular (SA) o de Keith y Flack.
    • Nódulo auriculoventricular (nódulo AV) o nódulo de Aschof-Tawara.
    • Electrocardiografía.
    • Derivaciones periféricas y precordiales.
    • Lectura del ECG.
    • Periodo refractario absoluto.
    • Eje eléctrico cardíaco.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Introducción.
  • Auscultación respiratoria.
    • Crepitancia o crujido.
    • Sibilancias.
    • Roncus o gorjeo.
    • Roce pleural.
    • Consideraciones previas a la auscultación.
    • Auscultación en el lactante.
    • Auscultación del niño mayor.
    • Secuencia de la auscultación. Focos pulmonares.
    • Causas de la apnea en la infancia.
  • Auscultación cardíaca.
    • Focos principales en la auscultación cardíaca.
    • Ruidos cardíacos.
    • Silencios cardíacos.
    • Soplos cardíacos.
    • Secuencia de la auscultación pulmonar.
    • La espirometría.
    • Tipos de espirometría.
    • Indicaciones de la espirometría forzada en pediatría.
    • Contraindicaciones de la espirometría forzada en pediatría.
    • Principales variables de la espirometría forzada.
    • Prueba broncodilatadora en pediatría.
    • Principales variables de la espirometría simple.
    • Interpretación de los datos en la espirometría simple.
    • Valoración de las alteraciones cardiovasculares.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Técnicas espiratorias lentas.
  • Técnicas de alto flujo espiratorio o técnicas espiratorias forzadas.
    • Técnica de espiración forzada (TEF o AFE).
    • Tos dirigida (TD) y provocada (TP).
  • Técnicas inspiratorias lentas.
  • Fisioterapia respiratoria en pediatría.
    • Técnicas asociadas a la fisioterapia respiratoria en neonatología.
    • Vibraciones, presiones, tos y aspiración en neonatología.
    • Técnicas complementarias en fisioterapia respiratoria en neonatología.
    • Técnicas inspiratorias forzadas para la limpieza de las vías respiratorias extratorácicas.
    • Toma de decisiones en fisioterapia respiratoria pediátrica.
    • Trastorno ventilatorio obstructivo de tipo I (TVO I).
    • Trastorno ventilatorio obstructivo de tipo II (TVO II).
    • Trastorno ventilatorio obstructivo de tipo III (TVO III).
    • Trastorno ventilatorio obstructivo de tipo mixto (TVO mixto).
    • Árbol de decisión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Rehabilitación cardiopulmonar.
  • Etapa 0 o preoperatoria.
  • Etapa I o posoperatorio inmediato.
  • Etapa II o posoperatorio.
  • Etapa III o alta hospitalaria.
  • Fortalecimiento de los músculos respiratorios.
  • Consideraciones finales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Metodología

Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.

Tu tutor siempre a tu lado, contacta con el tutor mediante email, Whatsapp o desde la propia plataforma.
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Nuestra experiencia nos avala, desde el año 2000 impartiendo Formación.
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Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
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