Especialista Universitario en Ejercicio Terapéutico y Readaptación Funcional en Fisioterapia
Certificación
Universidad de Vitoria-Gasteiz
El Especialista Universitario en Ejercicio Terapéutico y Readaptación Funcional en Fisioterapia está certificado con 750 Horas, 30 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Modelo de diploma


Plan de estudios
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Plazo inscripción
La inscripción en este Especialista Universitario 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año
Duración
El discente tendrá un tiempo mínimo de 4 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 222 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 8 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el especialista. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Fisioterapia.
Objetivos generales:
- Relacionar los conocimientos detallados de las patologías, las prácticas deportivas y la fisioterapia para dar lugar a un verdadero trabajo multidisciplinar, sin la intención de sustituir a ningún profesional, sino de establecer una sinergia efectiva entre todos los eslabones de ese equipo.
- Ser capaces de obtener y de seleccionar la información específica y las fuentes relevantes para la resolución de problemas, elaboración de estrategias y planes de actuación, asesoramiento y ejecución de las diferentes actuaciones fisioterápicas en los ámbitos de la recuperación funcional.
- Saber aplicar los conocimientos adquiridos y ser capaces de resolver problemas en entornos nuevos, o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con las técnicas fisioterápicas en los distintos niveles de asistencia sanitaria en el tratamiento físico de las patologías y lesiones concretas cuyo nivel de especialización requerido es mayor.
Objetivos específicos:
- Conocer los criterios de incorporación al entrenamiento y competición del deportista lesionado en función de la evolución de la lesión.
- Ofrecer una formación permanente y especializada, aportando los conocimientos científicos más actuales e incrementando los recursos metodológicos para la prevención y readaptación de las lesiones deportivas.
- Dar a conocer las últimas tendencias en este ámbito específico de manera científica e investigadora al mismo tiempo que ofrecer propuestas empíricas en la práctica real orientada a la prevención, intervención y recuperación funcional de las lesiones.
- Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para aplicar el ejercicio terapéutico y la readaptación funcional en la fisioterapia.
- Desarrollar habilidades y destrezas en el diseño y aplicación de programas de ejercicio funcional en el ámbito deportivo.
- Efectuar la correcta evaluación y diagnóstico de las patologías más frecuentes del miembro inferior y superior.
- Aplicar técnicas y tratamientos de fisioterapia específicos para la recuperación funcional de las patologías del miembro inferior y superior.
- Diseñar y poner en marcha una escuela de espalda para el personal hospitalario, implementando estrategias de fisioterapia.
- Realizar la rehabilitación y fisioterapia adecuada en pacientes amputados, adaptándose a sus necesidades y objetivos.
- Fomentar la multidisciplinariedad en la atención al paciente, trabajando en equipo junto a otros profesionales de la salud.
- Promover la calidad y el liderazgo en el ámbito de la fisioterapia terapéutica y la readaptación funcional.
- Actualizar los conocimientos y estar al día de los avances en investigación en el campo del ejercicio terapéutico y la readaptación funcional.
Temario
- Tema I. Introducción.
- Tema II. Entrenamiento funcional. Fortalecimiento absoluto.
- Tema III. Fortalecimiento del core. Abdominales y lumbares a tono.
- Tema IV. Estiramientos globales basados en las cadenas musculares.
- Tema I. Planos, ejes y posiciones.
- Tema II. Sistema músculo-esquelético y articular.
- Tema III. Exploración y valoración.
- Tema IV. Técnicas fisioterápicas.
- Tema V. Reeducación sensitiva perceptiva motriz (RSPM).
- Tema VI. Facilitación neuromuscular propioceptiva (FNP).
- Tema VII. Recuperación funcional de las patologías más frecuentes del miembro inferior.
- Tema VIII. Recuperación funcional de las patologías más frecuentes del miembro superior.
- Tema IX. Legislación.
- Tema I. Historia de la escuela de espalda.
- Tema II. Anatomía de la columna vertebral.
- Tema III. ¿Qué es la escuela de espalda?
- Tema IV. ¿De dónde puede provenir el dolor?
- Tema V. El estudio de la carga.
- Tema VI. Manipulación manual de cargas.
- Tema VII. Estudio del trayecto.
- Tema VIII. Regla del no dolor.
- Tema IX. Ejercicios de estiramientos.
- Tema X. Elaboración de una escuela de espalda.
- Tema XI. Objetivos a conseguir.
- Tema XII. Ámbito de la intervención.
- Tema XIII. Descripción detallada.
- Tema XIV. Dificultades y limitaciones.
- Tema XV. Plan de trabajo.
- Tema XVI. Evaluación.
- Tema XVII. Aplicabilidad y utilidad práctica.
- Tema I. Principales prótesis del miembro inferior y superior.
- Tema II. Readaptación del paciente amputado.
- Tema III. Complicaciones durante la rehabilitación y abordaje.
Metodología
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
Empleabilidad
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
- Especialización en un ámbito o tema concreto.
- Actualización de conocimientos y puesta al día.
- Creación y ampliación de una red de contactos.
- Excelencia y referencia profesional.
- Mejora del currículum vitae.
- Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
