Cargando...
El Máster de Formación Permanente en fisioterapia deportiva está certificado con 1500 Horas, 60 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.
La inscripción en este máster online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.
El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.
No se podrán tramitar dos diplomas de máster en el mismo mes.
La evaluación estará compuesta:
Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema relacionado con el máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:
Este programa dispone de matrícula permanentemente abierta por tanto los días 25 de cada mes se cierra una edición.
Si desea conocer la fecha de edición concreta de este programa envíe un mail a info@formacionalcala.com o si lo desea uno de nuestros agentes puede llamarle.
Tenga en cuenta que para entrar en una edición deberá haber finalizado todas las evaluaciones y estar corregidas por nuestros tutores antes del día 25 del mes perteneciente a la edición en la que quiera ser incluid@.
Recuerde que debe cumplir los plazos mínimos de cada programa, si lo desea puede consultar estos plazos en nuestra sección de preguntas frecuentes
Tema I. Autoestima.
Tema II. Automotivación.
Tema III. Autodisciplina.
Tema IV. Inteligencia emocional.
Tema V. Gestión del tiempo.
Tema VI. Solución de problemas.
Tema VII. Toma de decisiones.
Tema VIII. Liderazgo.
Tema IX. Trabajo en equipo.
Tema I. Introducción.
Tema II. Iniciación de un programa de fisioterapia acuática para personas con miedo al agua.
Tema III. Fisioterapia acuática en el dolor de espalda.
Tema IV. Fisioterapia acuática en las desviaciones de espalda.
Tema V. Estiramientos.
Tema VI. Recuperación funcional en el agua.
Tema VII. Fisioterapia acuática durante el embarazo.
Tema I. Medical Taping Concept (MTC):
Tema II. Técnicas y aplicación:
Tema III. Aplicación del VNM en el miembro superior:
Tema IV. Aplicación del VNM en el miembro inferior:
Tema V. Aplicación del VNM en la columna:
Unidad didáctica I.
Unidad didáctica II.
Unidad didáctica III.
Unidad didáctica IV.
Unidad didáctica V.
Introducción.
Tema I. Los tejidos y el entorno (revisión histórica).
Tema II. La salud y la postura en bipedestación.
Tema III. Diálogos entre fascias y vísceras.
Tema IV. Los tejidos y las emociones (el circulo vicioso).
Tema V. Los tejidos avisan.
Tema VI. La osteopatía en el campo craneal.
Consideraciones finales.
Tema I. Epidemiología en las lesiones deportivas.
Tema II. Biomecánica de la carrera.
Tema III. Lesiones asociadas a la carrera (I): Lesiones musculares.
Tema IV. Lesiones asociadas a la carrera (II): Lesiones tendinosas del corredor.
Tema V. Lesiones asociadas a la carrera (III): Síndrome femoropatelar.
Tema VI. Lesiones asociadas a la carrera (IV): Lesiones ligamentosas del corredor.
Tema VII. Lesiones asociadas a la carrera (V): Atrapamientos nerviosos.
Introducción.
Tema I. Planos, ejes y posiciones.
Tema II. Sistema músculo-esquelético y articular.
Tema III. Exploración y valoración.
Tema IV. Técnicas fisioterápicas.
Tema V. Reeducación sensitiva perceptiva motriz (RSPM).
Tema VI. Facilitación neuromuscular propioceptiva (FNP).
Tema VII. Recuperación funcional de las patologías más frecuentes del miembro inferior.
Tema VIII. Recuperación funcional de las patologías más frecuentes del miembro superior.
Tema IX. Legislación.
Declaración de consenso del COI Acoso y abuso sexuales en el deporte. Año 2006.
Declaración de consenso del COI Muerte súbita cardiovascular en el deporte. Año 2004.
Declaración de consenso del COI Nutrición en el deporte. Año 2003.
Documentos de Consenso de la Comisión Médica del COI.
El alumno debe de realizar un trabajo final del máster de un tema relacionado con el máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
Para no publicarlo:
Para la publicación:
* Tenga en cuenta que el número de páginas se puede ver reducido a la hora del proceso de maquetación para la impresión de su libro.
Tu formación a distancia se adapta a ti gracias a nuestra plataforma online. Podrás acceder al contenido, descargar materiales y realizar tu formación desde cualquier lugar, sin barreras.
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?